ПредишенСледващото

ТЕМА 1 Същността на теорията на превода

2 Историята на развитието на преводи

3 Езикова TP неговия предмет, обект, цели и методи на изследване

4 Аспекти на TP и място сред другите научни области

Терминът "превода" е един от добре известни и обикновено разбираемо. Обхват на дейностите, обхванати от понятието "трансфер" включва много разнообразни дейности. От един език на друг превод на поезия, проза, журналистика, научни статии от различни области на знанието, дипломатически документи, речи на ораторите, разговори хората, които говорят различни езици, и така нататък. Превод посредничи между двете страни и по-бял, т.е. с помощта на преводачи и преводачески хора, които не говорят общ език, може да комуникира.

Много лингвисти са се опитали да даде определение на понятието "трансфер", подчертавайки в същото време един или друг аспект на транслацията, което води до различни форми. Помислете за някои от тях.

По дефиниция, VN Komissarov. "Превод - един вид езикова посредничество, в който е създаден на различен език текст право заменя оригинал."

Най-пълен определение може да бъде намерена в речника на лингвистичните термини OS Akhmanova: Превод - е:

1 - сравнение на два или повече езика, за да открие съответствия между техните семантични единици, обикновено за двуезична лексикография за сравнителни изследвания на семантично и т.н.

2. Прехвърлянето на информацията, съдържаща се в тази работа на словото, означава на друг език;

3. Откриване на друг език, такива изразни средства, което ще се осигури прехвърлянето му не само разнообразието на информация, съдържаща се в тази работа на словото, но и пълно съответствие на новия текст като оригинала и в двата формата (вътрешен или външен), което е необходимо в случай на литературен текст ,

Друг аспект е разкрито в определянето на трансфер VS Виноградов: "Превод - това е специален и независим вид словесно изкуство. ... Преводът е специален вид на художествени и творчески дейности, своеобразна форма на средното художествено творчество. " Както можете да видите, преводът се идентифицира с определена форма на изкуство. Именно този аспект на превод се счита за основен за дълго време в българския книжовен критика.

Както може да се види от дефиниция, от една страна, преводът е специален вид на човешката дейност. насочена към превръщането на текста в текста на оригиналния език на целевия език, а от друга страна - в резултат на тази дейност, т.е. Новият глас работа в целевия език. Тези два аспекта са съотносителни и взаимозависими: първата включва постоянно секунда.

В чисто езиково смисъл, този процес може да бъде формулиран, както следва: В процеса на транслация е трансформация или преобразуване на текст в текста на оригиналния език на целевия език. Изходният код не се промени, но в основата на различен текст на друг език, който ние наричаме "превод". Използването на лингвистична терминология, което наричаме първият текст с оригинала, или изходния код (IT), а вторият превод на текст (PT), или просто да прехвърлите. Езикът, на който е написан сценарият, наречен източник език (Флорида), и езика, на който прехвърлянето, - на езика на текст трансфер време nazovemperevodyaschim езика на (TL).

В процеса на транслация в текста TL е създаден, комуникативно еквивалентна на оригинала, и комуникативно еквивалентност е очевидно в своята идентификация рецептори превод с оригиналния, функционални, смислени и структурно. За да прехвърлите да го използвате навсякъде заменя оригинал, това е пълен представител.

Трудността на постигането на тази цел е свързано, на първо място, на факта, че системата на различни езици, не са идентични, двамата са един вид "пропуски", "несъответствия" в района на лексика и граматика и стил. Преодоляване на тези трудности и да се фокусира на този курс.

дестинация Public трансфер.

Преводи са играли важна роля в развитието на много национални езици и литератури. Често превод Nye произведения са предшествали появата на оригинала, разработени нови езикови и литературни форми, P Pipeline-широка аудитория.

В момента, с нарастващите международни връзки и комуникации увеличаване на потока от информация, който е готов да се жителите на различните региони на света, стойността на преводаческата дейност и писмен превод на всички увеличава. Двадесет и първи век се нарича информационната епоха. Налице е разбирането, че "Кой е собственик на информацията, е собственик на света." Често, скоростта на вземане на решения зависи от най-важните преводач способността за правилно и адекватно съобщава на получателя на информацията, която се нуждаете. Специална роля се играе от превод на международната арена, където преводачът често зависи от приемането на важни решения, има разрешително или ускоряване на международни конфликти.

Историята на развитието на преводи

Превод има дълга история. Корените на това датират от далечните дни, когато прабългарите започва да се разпада на отделни Yazi-ки и имаше нужда от хора, които са знаели няколко езика и може да действа като арбитър в комуникацията между представителите на различните езикови общности. С появата на писане на това устно perevodchikam- "Tolmachev", се присъедини и преводачи писмени, превежда различни текстове на длъжностно лице, религиозна и бизнес характер.

Първият превод теоретици се бяха преводачи, които искаха да се обобщи собствения си опит, а понякога и на опита на колегите си в професията. Ясно е, че настройката от своята "превод кредо" бяха най-забележителните интерпретатори на всички времена, въпреки че изрази опасения, че те не отговарят на съвременните изисквания и научни доказателства и не се превърне в последователна теоретична концепция, но по редица причини, а днес е от голям интерес. Така че, дори и преводачите на древния свят подробно обсъдени по въпроса за степента на близост до оригиналния превод. В ранните преводи на Библията и други дела, които се считат за свещени или примерно, доминирани от желанието да буквалното копиране на оригинала. По-късно някои преводачи са се опитали да оправдаят теоретично право на преводач голяма свобода по отношение на оригинала, не е нужно да се възпроизведе писмото, както и значението или дори общото впечатление, "чар" на оригинала.

Втората тенденция - безплатно, "поправителен" Преводът - доминиращ в европейската литература през 17-18 век. Тонът на тази молба Франция - тенденциите в тази епоха. Оригинален преработен и perelitsovalsya, адаптирани към преобладаващите вкусовете и естетическите норми на френския класицизъм. Разбира се, този подход напълно изтрит националните, исторически и индивидуалните особености на оригинала. Изкривяване достигна промените в състава и терен от транслирани продукти, в която част не избяга аудио Шекспир, нито Сервантес, нито други писатели и най-голям поет.

Този подход не е мигрирала към България в края на 18 век, когато става формира руската школа на литературния превод. Той е отразено в трудовете на Державин, VA Жуковски и др. Кои преводите им са широко използвани чисто български национални реалности като "ресторант", "кочияшът върху кутията", "пот гореща", и т.н. Преводачите са се опитвали така донесе работа преведени на българските читатели. Този подход се нарича "деклинация в нашите нрави." По-късно, в средата на 19-ти век, на подобна позиция е взето първия преводач на Дикенс и Такъри на български I.Vvedensky, една много особена фигура в историята на превода на мисълта. На практика, той смята, че е необходимо да се изпрати не "писмо" и "дух" на оригинала, предложено да прехвърлите преведена писател на руска земя и да "каква форма той съобщава, че неговите идеи, ако е живял и работил при същите обстоятелства, с теб." превод му не може да се отрече емоционална изразителност и жизнеността, но субективен произвол постоянно избухна в насилие над сценария.

През 50-60-те години "Поправителен" превод често се проявява в "сприятеляването" и "priglazhivanii" скрипт в съответствие с идеологическите изисквания и нагласи, които преобладаваха в Съветския съюз.

В резултат на тези елегантен настрана от една крайност в друга, и очевидната трудност постигане на правилна теория на превода произхожда непреводима. .. Това означава, че гледната точка на това, че е невъзможно да се постигне пълно съответствие с оригинала, както и оригинал (Dante: "Нека всички знаят, че нищо, сключен с оглед на хармония във ия zykalnye основи на стих, не може да се преведе от един език на друг, без да нарушават цялата хармония и чар "). Всъщност, това е лесно да се доведе до случаи, в които някои елементи или характеристики не могат да бъдат възпроизведени в превод (например диалект, жаргон, някои видове игра на думи). Все пак, това не означава, че цялата работа като цяло е непреводима, защото преводачът може да се постигне съответствие не само копиране на оригиналния език средства, но и с помощта на различни видове лексикални и граматични трансформации.

Търсене "златната среда" в тази борба е довело до факта, че въз основа на така наречения "принцип преводимостта" в съвременната теория на превода: "Това, което е невъзможно за отделен елемент, вероятно във връзка с цялостен комплекс - на базата на откриването и предаването на смисъла и изкуство функциите на отделните звена не се поддават на uzkoformalnomu репродукцията :. улови едни и същи и да премине тези функции са възможни на основата на семантичните отношения, които съществуват между отделните елементи в цялата система. " (AVFedorov "Обща теория на превода").

Въпреки, че преводачите се опитаха да формулират някакво подобие на "нормативна теория на превода", за определяне на редица изисквания, които трябваше да се срещне с "добра" превода, или "добра" преводача, за дълго време е смятан за теория на превода не е самостоятелна наука. Някои изследователи смятат, преводи от литературознание, други - езикови, други го приписват на психологията. Най-последователни по отношение на разбирането за техническа помощ като самостоятелна наука смята мнението на български изследовател Анна лилаво.

Превод се оформя като самостоятелна наука едва през ХХ век. Основи на научната теория превод са разработени само в средата на ХХ век, когато въпросите за превод привлякоха вниманието на лингвисти. До този момент се смяташе, че превод не може по никакъв начин да бъдат включени в обхвата на темите, учи лингвистика. Преводачите се смята, че езиковите аспекти на превода да играят в "изкуството на превода" много малък, чисто техническа роля. Разбира се, преводачът е трябвало да държи както на оригиналния език и целевия език, но знанието на чужди езици е само предварително условие за прехвърляне и не се отрази на нейната същност. Ролята на тези знания често се сравнява с ролята на нотацията от знания за композитора.

От своя страна, лингвисти не виждат причина да се включва работа превод на лингвистични изследвания обект, толкова дълго, тъй като тя не се определя от лингвистични фактори. В центъра на вниманието е изучаването на лингвистиката език специфичност на разкриването на своята уникална, уникална структура, особеностите на граматическата структура и речник на езика на всеки индивид, го отличава от други езици. Всичко това е езикът, оригиналността на националния "дух" и подразбира невъзможността по принцип за идентичност на две текстове, написани на различни езици. И тъй като се е смятало, че преводът трябва изчерпателно да възпроизвежда оригинала, което преводът е фундаментално невъзможно чисто езикови съображения, да не говорим за невъзможността да се възпроизведе уникалната оригиналността на творчески начин на изключителен поет или писател.

XXI век поставя нови предизвикателства в информационното пространство на човечеството. Поради нарастващия обем на средата за трансфер част в живота на човечеството непрекъснато се увеличава. За да отговори на огромното търсене на преводачи за преводи училища са създадени в много страни, факултети и институти. Като общо правило, обучение преводачи се извършва въз основа на образователни институции - университети и институти, където да изучават чужди езици, както и делът на учителите по чужди езици имаше за задача да създаде рационални програми и учебни помагала за преподаване на превода. Експерти-лингвисти трябваше да създаде необходимата научна основа за изграждането на ефективен процес на изготвяне на висококвалифицирани писмени.

Изпълнение на маса обучение на недостиг превод персонал има традиционен квалификация формула преводач: "За да се превежда, трябва да знаят два езика и предмета на словото." Оказа се, че факторите, които се съдържат във формулата, сами по себе си не предоставят възможност за професионално превежда, че ние не трябва просто да знаят два езика, но и да ги знаят ", в превод", т.е. във връзка с условията на прехода от един език единици към единиците на друг език.

В контекста на разширяването на международните отношения и на обмена на информация за преводи се развива бързо и сега се радва на статута на независима научна дисциплина със своя E-теоретична основа, концептуален апарат и терминология.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!