ПредишенСледващото

Здравейте, скъпи колеги и читатели на блога ми!

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни

Днес искам да споделя с вас едно интересно откритие за себе си, как да се направи изучаването на английски език забавно и запомнящо се. Ако забележите нещо в българския Интернет бума сега някои са! Имаше една нова тенденция като интерактивен бележник и lepbuki.

Чрез мен той не е преминал този творчески тенденция на английски език на преподаване. Може би това се е случвало и преди, просто не толкова често.

Като цяло, реших и аз се справят с този проблем. Първо се опитва да намери никаква информация за провеждане на интерактивни тетрадки. По принцип, не се получи много или малко информация. И аз съм човек - имам нужда от право да се разгледа внимателно, а след това да бъдат сигурни, потребителят на системата (Interactive Бележници).

Първото запознаване

И това е начина, по който обикновено се случва, случайно попаднали на група в контакта на момиче Анастасия Rykova Super Family английски. Аз го учи и заседна, някак не смееше да се рови в темата (понякога има чувството на несигурност пред нещо ново)

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Ето какво група от VK, където за първи път се запознах с този метод,

Какво е интерактивни преносими компютри?

Интерактивна Notebook - тези тетрадки, които включват интерактивни елементи като джобове за карти, различни книжки с прозорци, книги, акордеон, някои повдигащи елементи, изображения, и така нататък.

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Страница от бележника на моя ученик. шаблон Хладилник

Тези лаптопи са получени много интересни, красиви и индивидуално, тъй като децата могат да изразяват себе си по този начин.

Как те се различават от традиционните преносими компютри?

Аз обикновено ликвидация с лист бележника на деца 48 и ние сме в него пише, боядисани и залепени. Но след това реших, че е по-добре нека да бъде две тетрадки: една книга ще бъде интерактивен (мястото, където отиваме да се придържаме различни правила на граматиката и лексиката теми, по-творчески), както и други писмени упражнения и някои задачи (по-официално).

  • Интерактивни елементи в тетрадки помагат да се спести място в традиционните преносими компютри, като по този начин се поберат повече информация.
  • Децата се учат да организира и систематизира информацията, той също трябва да ги научи да бъде по-лесно да се по-късно в живота.
  • Граматична теория се визуализира, а това улеснява разбирането на материала. В допълнение, по-ангажирани и подвижността (елементи постоянно докосване, движение, извади)

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Учениците са постоянно докосват и движещи се елементи

  • Деца показват своята индивидуалност и въображение. Те участват в този процес, развиват своите творчески способности.
  • Тя поддържа постоянен лихвен в тетрадки, повишена мотивация за изучаване на английски език.
  • Интерактивна Notebook стимулира непрекъснато сърфиране и повторение.

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Интерактивна раница от темата "Училищни и ученически пособия '(от бележника Арина)
Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Арина обича да повтаря думите, изготвяне снимки на раницата

Очевидно е, че интерактивните лаптопи имат огромни предимства пред конвенционалните лаптопи. Когато тази информация е била преди, когато работех в училище? Децата вече ще се радват да доведе една тетрадка и не ги забравят, като у дома си.

Но нищо! Имам достатъчно време да наваксат изоставането си. Сега активно използва тази интерактивна тетрадка в моите индивидуални ученици от 1 до 5 клас. Аз ще ви кажа как да ги използвам, и какви елементи се използват в работата.

Интерактивни елементи в тетрадки за пример
CMD Шишкова "Английски за най-малките ученици"

Реших да прилагат своите знания в частни дейности уроци по примера на любимата ми CMD Шишкова "Английски за най-малките ученици." Които не са чели прегледа върху него, а след това да се запознаете тук. Странното е, че го е причинило огромен отговор на моя блог, който, разбира се, бях изненадан и доволен.

Така че, аз измислих и как тя се организира?

Моите деца, които вече са започнали с мен, за да проучи този курс са обичайните дебели тетрадки, в които залепват различни интерактивни елементи в граматичните теми. Плановете за използване на по-лексикални елементи и lepbuki, но че в някакъв по-късен етап.

По-долу е даден списък с теми, които се появяват в CMD Шишкова. Имам ги изписва, като посочва редица поуки, където е било възможно да се направи.

Тогава смятах да направя темата, или по-скоро вдигна различни предмети и образци за преносими компютри. Ето някои примери за шаблони, които можете да изтеглите безплатно и да използват в своите класни стаи. Това шаблони "Дейзи" (за местоимение, например) и книга с клапата (номера от 1 до 10).

Тези теми са най-често срещаните и могат да идват и да е от вашите учебни материали.

  • Кардинал номера (1 до 10) - Урок 22
  • Редни номера (1 до 10)
  • Членове на / за това - Урок 9
  • Множествено число на съществителните имена - урок 4

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Шаблон за множествено число

  • Местоимения - уроци 4.5

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Шаблонът за глаголът имам

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Шаблонът за глаголът да
Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Кратка форма на глагола да бъде

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
А просто шаблон за изпитване може да

  • Сегашно просто - Урок 7,10,24
  • Присъства Contiunious -Urok 28

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни

  • Този / Че - Урок 9
  • Те / Онези - Урок 25
  • Предлози - Урок 15

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Shablonchik за теми място предлозите (на снимката, например, една топка под стола)
Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Можете да използвате куба от хартия. С него лесно да се помни, предлози в играта

  • Има. Има. - Урок 27
  • въпросителни думи

И сега ви предлагам да погледнете в бележника моите ученици и види всичко със собствените си очи как работят интерактивни елементи.

Аз трябва да кажа, че аз не изобретяваме колелото! Повечето не съм имал нито сили, нито време (две деца, изисква засилено вниманието ми) за търсене на цялата информация на интерактивен преносими компютри, така че всичко, което знам, и може да се направи, то е защото обучението Анастасия Rykov.

Няколко думи за обучението "Интерактивни методи в тетрадки"

Niskolechko не съжалявам, че тя се е състояла. Тридневен обучение, аз вече придобити в протокола, както аз предпочитам да слушам и да работим късно през нощта, когато всички спяха. Самата подготовка Мнение трае около 13 часа. До усвоих модула само "Interactive Notebook", както много информация, че е добре организирана и трябва да се побира в главата ми.

Освен това, аз започнах да се практикува и прилага вече на своите ученици. И виждам, че не е напразно започна всичко това. С удоволствие Все още не съм ангажиран в едно. Децата са постоянно докоснати от елементите и е много добър в запомнянето на информацията им. Родителите също са доволни, че децата се радват изучаването на английски език граматика. За вас, всичко е много полезно, тъй като ви отличава от останалите треньори.

Кой интересува, където можете да намерите информация за него, като остави линк така че можете да намерите обучение Интерактивна Notebook

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни

Научих за тази услуга е сравнително нова и е, така че да поглъща. Сега наистина, всеки с въображение и творчество едва ли утихна, работещ на Pinterest! Въведете желаната тема и много мотивационни снимки ще излезе да ви помогне. Например, можете да въведете нашата тема Interactive английски Notebook.

Послепис За въвеждането на интерактивни тетрадки изисква не само бели и цветни хартия, ножици и моливи, но и интересен елемент за закрепване на въртящи се елементи - bradsy. Купих ги много евтино да aliekspresse.

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни

Интерактивна Notebook в преподавателя по английски тайни
Schablon През седмицата закрепени ми bradsom

Лия е много интересно. Благодаря за подробния преглед на методологията. Аз също с негов ученик, използвани някои неща. Просто Анастасия видя дланта с въпросителни думи, твърде удобни и интересни. Кажи ми, моля те, от това, което сте били учебник шестгодишно дете.

Катрин, аз бях на 6 години, обикновено вземат Шишков английски език за по-малките ученици (преглед тук), английски Свят 1 (преглед тук), а тази година се опита да летят високо Starter и 1. Понякога ги смесват всички, ако нишките се пресичат, е идеален за тази първа две CMD.

Лия, благодаря ви много.

Много съм благодарен за тази публикация. Веднага озари всичко това се отнася за обучение на млади ученици - първокласници, които ще започнат едва през лятото на подготовка за училище.

Олга, Радвам се, че го ползват. Какво не дойде! Себе си като дете обичал да го направя всичко (различни профили за момичета, водени): ъглите бяха в една тетрадка, джоб пликове, тетрадки са винаги искат да поддържат в ред. Като един мой студент заяви, че интерактивната бележника-най-доброто от бележника си!

Страхотно! Благодаря ви много за тази статия. Аз често се намира в интернет тези интересни неща, но аз се страхувам да ги използват, защото те не знаят как. Но сега не съм толкова страшно)) Въпреки че учебната година е свършила, докато следващият може да получи материали и бюлетини информация)

Тук съм също постоянно се сблъсквали с всичко това, но за да се съберат заедно и да започне да липсва нещо. Най-добър старт със студента проведе тетрадка от началото на годината. Бавно се въведат различни елементи. Учителят предварително план предписва какви теми ще бъдат проучени в хода на годината, и едва след това избира различни шаблони.

Толкова за лятото! Учителите никога не почиват, като всички останали. Те, напротив, пълен с идеи и вдъхновение, а искал да започне новата учебна година)))

Благодаря ви за статията! Интересни и информативни! С понятието "интерактивна тетрадка" се срещнаха за първи път, въпреки че някои елементи на самата изобретяването на учениците си! Благодаря ви за идеята. Ние ще се задълбочи и да научите повече!

Всичко е ново, добре забравено старо. Ние ще се актуализира само за днешните реалности. Кой знаеше, че всичко това може да се приложи в преподаването на английски език!

Техниката е интересно и улавя деца по-малки!

Лия, благодаря ви много! Аз разбирам, ние сме заедно хит на идеята за интерактивни тетрадки след курса Катрин Staszewski. Всички заедно стигнахме до идеята за сегашно продължително. Но вие сте далеч от мене, излезе, molodchinka! Мен нещо липсва, или постоянство, или време. Ти ме вдъхнови да велики дела. Дръжте го. Изпращане на вашата статия в моята група.

Но от Интензивно Rykov, нещо, което се поколеба. Гледах го един уебинар. И на материала

Това беше добър, но това е някак трудно да се гледат.

Постоянството ме е обучен, но ценно време беше още по-силна.

Така че това е удобно за мен, за да работи, когато издаде свободна минута.

Учениците подкрепиха въвеждането ми, и аз тренирах с тях и са установили, че има добър и ефективен и кое не е.

Курсът е подходящ за мен, особено от факта, че аз трябва да се дъвче и да се покаже на себе си, че не е търсил за нищо допълнително, аз бях важно в човешкия опит, която е свързана с тази тема в продължение на няколко месеца. Курс Анастасия Rykova се приближи към мен, тя ми какво и как по-добре да се направи, каза, какви теми може да се прилага за определени модели и елементи. е имало и работилница, където можете да генерира идеи и това е много полезно, защото това е, което исках. Сега очаквам с различни теми и да се опитаме да вземем нещо интересно от това, което знам и това, което въображението ми казва. Както се казва, да се даде човек риба, той яде за един ден, научи да лови риба и той ще яде за цял живот. Нещо като това.

И за това, че е трудно да гледам или не, за всеки си, предполагам. Гледах с голямо удоволствие всичко и е описан в една тетрадка.

Лия, благодаря ви много за вашата статия! Аз съм много се интересуват от техническата страна на работата с lepbukami. Как успя да се подготви: всички те изрежете или да го дам на учениците? защото дизайнът отнема много vremeni.I ако всички дадат предварително у дома, за да видите, ако детето е загубил интерес?

Що се отнася до техническата страна. Тъй като аз работя индивидуално с ученици (които не са в училище), всички елементи, които изрязват и лепило в класната стая (особено сложни или отнемащи време елементи може да се предварително нарязани). Това обикновено е не повече от 3 минути. Колкото повече време може да отнеме и да подпише нещо, попълнете модел, и така нататък. Но това е по-полезно нещо, което можете да прекарате малко време. Детето, докато предписва помни. Той е също така да се работи с него. Вече не се говори, разбира се, интерактивен тетрадки.

Що се отнася до lepbukov, а след това тази тема все още не е напълно овладяно. Сега съм на този етап. Обучението, което взех, се състои от три дни. Така в първия ден - всичко е въпрос на тетрадките на граматиката, на втория ден, всичко за lepbukah, лексикални тетрадки. Макар че аз не съм пробвал с учениците тепърва започва да се учи. Надяваме се през следващата учебна година да се прилага своя опит и знания. Тогава аз споделям.

Що се отнася до това дали да се даде начало lepbuk се, а след това със сигурност не всички, само информацията, че той ще бъде в състояние, без вашата помощ, например, да направите снимка или да се украсяват. Всичко останало е с вас, в класната стая, но и целия урок, да се направи стъпка по стъпка, мисля. Но това е първото нещо, което изникна в главата ми като влязох.

Благодаря за линка към сайта. Някак си трябва да поднесат.

Лия, благодаря ти за друга статия. Прочетете с интерес, но, за разлика от останалата част от вашите читатели не споделят ентусиазма :) Kids тези тетрадки, няма да се правят, че е необходимо да ги, но това отнема време, и за мен връзката - времето - реална полза - те не са много добри. Мисля, че - добре, те направиха тези тетрадки, че с тях за нещо? Защо всички те искат? Така ще лежат тези тетрадки, деца понякога се разглеждат в най-добрия покаже, някой по-хубава, както добре. Като цяло, това не ме вдъхнови. По-добре този път платена за работата на ООП. Аз ще кажа, още повече - аз ще трябва още по-малко вдъхновение, ако детето ми да учи заедно с преподавател, аз изразходвани за дизайна на този ноутбук време, като че ли е на работа / рисуване урок.

Елена, здравей!

С тригодишната си дъщеря, аз също се отвори една тетрадка да практикуват английски език, са използвали цветен модел. Имам шаблон подготвен предварително и е залепен за да запечата различни цветове, химикалки постоянно докосва и повтаря себе си цвят.

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!