Участниците работят в света на въображението - субективно измерение - уверено и естествено, ако се убеди, че те са в позната обстановка. Лабораторията осигурява точно такава среда, и да се засилят приятелските съветници.
Създаване на един въображаем пространство е коварен аспект на обучението.
В края на краищата, това е необичайна процедура. Учителят трябва да бъде много заземен по теория и практика, за да отговори на всички въпроси, които неизбежно възникват в такова време, и го направи по задоволителен начин за по-голямата част от логиката, ориентирани към публиката.
След това, на читателя, да намерят себе си в малко по-неблагоприятно положение, тъй като учебниците не са в състояние да покрие адекватно на всички въпроси, които имате. За да направите това, трябва да бъдат обучени. Но за най-добри резултати в получаването на помощ от друга страна, трябва да имате достъп до лабораторията, както и техните съветници.
Така че сега можете да назначи за свой собствен учител.
Прочетете отново в началото на глава 5, където се говори за съветници, и къде са били инструктирани да ги създадете в любимото си място за почивка. В допълнение, препрочита отново последните няколко страници, където знаците в подробности за създаването на лаборатория и съветници. След това аз препоръчвам да започнете с ценни творчески процес - лаборатория и пресъздаде съветници в него. Ще ви напомня за стъпките, които трябва да изпълняват, но първо ми позволи отново да се опише това, което се случва в последните часове на обучение.
"Оцеляване" отново и отново през спокойна четенето на печатни думи, можете да научите на процедура за програмиране, който е леко компенсира отсъствието ти в класната стая.
Редовните сесии класа на Силва метод се разделят на групи от по двама или трима слушатели. Всеки студент от своя страна представя на пациента, а след това да работя с него. Всеки, който описва пациента нарича orientologom. Всеки, който влиза равнище лабораторно и работата с пациента, наречена среда.
Orientolog пита средата, за да влезете лаборатория ниво, поздрави с неговите съветници, да се молите с тях и след това да докладва за готовността.
Сега нека да разгледаме една хипотетична ситуация.
"Аз съм готов." Очите на жената са затворени, средни, и то е дълбоко спокойна, но в състояние, както всичко, което правим, се разговаря в това състояние.
Orientolog бавно започва да брои 10-1, като обясни: "Това е, за да се даде възможност ума си да се адаптира към нивото, където ще работят точно и коректно."
"С гол за 3 - продължава orientolog - на екрана ще се появи на John Smith изображение на тялото, нещо нормално, Синсинати, мъж, 38 години."
Orientolog брои до 3, щракне с пръсти и повтаряне на информацията.
"Това изображение на тялото е на екрана.
го сканирате с интелекта си нагоре и надолу, докато не ще привлече всички или някои области. "
Средно започва да работи. Тя "вижда" на мъжа. Тя не беше сигурен кой е тя "вижда". Тя би искала да се опише мъжа, но тя мисли, че това е само предположение. Ние всички сме научени да не предполагам в училището.
Така че тя държи мама.
Свързани статии