ПредишенСледващото

Характеристики самостоятелно стимулиране и stimminga с аутизъм

Когато хората дискутират особеностите на аутистично поведение, един от най-често срещаните теми на обсъждане е самостоятелно стимулиране, известен още с термина "stimming". Обикновено stimmingom нарича безцелни, повтарящи се движения.

Stimming - samostimuliruyuschee това поведение, което е повтарящи се движения на тялото или действие на обекта.

Stimming често съпътства разстройства от аутистичния спектър, и е признак на значително отклонение от развитието на детето. В същото време самият stimming - това вредно явление, тъй като уврежда способността да се концентрира и да отвлича вниманието внимание. Затова се stimming може да бъде причина за прогресивни аномалии в развитието. Но спре stimming доста трудно, защото се чувствах като аутизъм полза. Ето защо е необходимо да се определи причината и последствията от неподходящо поведение и да се замени агресивно поведение към нещо по-подходящо.

Stimming може да се случи и neurotypical хора. Широко разпространени такова поведение, тъй като звученето на пръстите на масата, които си играят с косата си, и така нататък. Разликата между нормалното и stimmingom stimmingom в аутизъм е само в степента и честотата. Докато всеки нормален човек може да има навика от време на време да се включи пръсти, аутистичния човек ще скочи и се върти из стаята (което е много по-ясно), и той също ще го направи по-често. Може би причината за това е, че от stimminga аутистичен опитвам да разбера как да се вземат всичко.

Когато ние сме родени, ние не се прави разлика между сензорни сигнали. Например, едно дете, което е просто да се научим да ходи, има мускулна сила да ходи изправен, но когато той се изправя, той веднага пада. Това е така, защото той не е разбрал собствените си чувства. Той не знае, че определен натиск в петата означаваше, че той отново пада, или че налягането в пръстите на краката означава, че той попада напред. Той все още не е развит на уменията за получаване на сензорна обратна връзка. За развитието на сензорна обратна връзка имате нужда от малко дете, колкото сензорна стимулация за тестване на различни усещания и "калибрира" чувствата си.

Същото важи и за навика на малки деца, всички теглят в устата. По този начин децата да развият чувство за вкус и докосване. Ето защо, малки деца не се хранят хляб, дават pobalansirovat във всякакъв вид бордюр или трупи. Не за нищо, детски площадки, оборудвани с различни люлки, въртележки и пързалки. За малки деца, това е възможност за развитие на тактилна обратна връзка, и те са биологично предразположени да го направят. А малко дете не мисля, че той трябва да се люлее на люлка, защото той изчислява колко е развил чувства, и са установили, че той се нуждае от повече практика. Малко дете обича да играе на люлката, защото той има подсъзнание, инстинктивно желание да развиват сензорна и го прави такива елементи, като източник на голямо забавление трамплина.

Тъй като хората пораснат и започнат да се ориентират по-добре докосване усещания те вече не получават същото удоволствие от балансиране на един пън или люлеещ на люлка. Докато годишно дете получава голяма радост от балансиране или люлеещ се, това се дължи на инстинктивната нужда да тествате своите чувства и да научат повече за света около нас. Когато хората растат и да се запознаят с околната среда, те изчезват инстинкт да тестват своите чувства. Така люлки и въртележки губят предишното си атракция, те са имали дете. Причината, поради която хората правят, страдащи от аутизъм samostimuliruyuschim поведение - те са "заседнали" в етапа на бебе на развитие на собствените си чувства. С други думи, мозъците им не са взели решение за това, което изглежда светът.

Както е случаят с други прояви на аутизъм, това се дължи на факта, че функционирането и развитието на мозъка е различно от обичайните. Когато едно малко дете играе на люлките или върти на едно място, мозъкът му получава сензорна обратна връзка. Но за разлика от обикновения човек, който се учи да използвате тази обратна връзка, тази информация се губи или неправилно изтълкувани в аутистичен човек. Това означава, че чувствата им не са се превърнали в "калибрирани" и преследването на сензорна остава много прилича на поведението на едно дете.

Stimming - това е повече от просто получаване на тактилна обратна връзка. Всички човешки чувства трябва да се калибрира. Така че вашето дете може да се разхожда и да издава странни звуци или говори за себе си, само за да чуе собствения си глас. Това означава, че той се опитва да се калибрира им звукова възприятие. Всички обичайните Козлетата правят нещо подобно - в началото те просто gulyat, а след това се повтаря думи и фрази на други хора, и след това да говорят за себе си. Когато по-голямо дете продължава да се повтаря същите думи отново и отново, или да издава звуци - това е просто опит да се задоволи нуждата на организма за обратна връзка. По същия начин, вашето дете може да рок или разклаща различни предмети при вида - това е опит да се калибрира визуалното възприятие. Stimming не трябва да бъде движение като люлеене напред и назад.

Това обяснява защо stimming обикновено започват да обръщат внимание само когато детето порасне. Когато годишно дете дърпа кръгове или скачане от един крак на крак, родителите мислят, че е съвсем нормално поведение. Въпреки това, когато аутистично осемгодишно дете постоянно се прави едно и също нещо, изглежда малко странно и е с етикет "samostimuliruyuschee поведение." В действителност, голямото дете просто прави същото нещо като много малко дете, той инстинктивно тестване чувствата си. Както и в случая на много млади детето, аутизъм човек не го прави нарочно, който не желае stimming. Това е съвсем инстинктивен процес, това се случва несъзнателно, автоматично. Много често аутисти не са наясно с тяхната stimming, например, не забелязвате, че те са започнали да разтърси назад и напред, просто не забелязва малко дете.

Най-често можете да намерите на следните видове поведение samostimuliruyuschego:

  • Visual stimming: аутист може да размахва пръсти пред очите му, да мига често, завъртя очи или, обратно, неразделени поглед към огъня.
  • Звук stimming: аутистичен излъчва невербални звуци, щракне с пръсти, покрива ушите си с ръце.
  • Тактилна stimming: аутистичен тон на кожата с ръце или други предмети одраскат кожата сърби.
  • Вестибуларната stimming: аутистичен тяло люлее напред-назад, размахвайки от страна до страна.
  • Ароматичните stimmng: аутистичен ближе обекти или части от тялото, поставя нещата в устата му.
  • Обонятелна stimming: аутистичен ясно диша привлече миризми, подушва грабващи вниманието предмети.

Трябва да се отбележи, че стоп stimming може да бъде много трудно, тъй като той често не забелязва аутистичен autostimulyatsy в тяхното поведение. Освен това, той може да се наложи тези стимулации. Въпреки това, по-ниската ще се опита да донесе редица практически съвети, които могат да помогнат да се намали този вреден феномен:

В заключение, ние представяме няколко прости насоки, които могат да помогнат за предотвратяване на появата на самостоятелна стимулация. Основният подход ще бъдат заменени с други по-подходящи варианти stimminga стимулация:

Надявам се, че са довели vyshi насоки ще ви помогнат в борбата срещу stimmingom.

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!