Въпреки натоварения график на дейностите, студентът е в състояние да реализира целите на преподавателска практика и заедно с колега (име на ученик 2), проведе среща-майка на тема "Проблемите на децата", под формата на семинар; обществени мероприятия: организиране и провеждане на режима в момента на разходка, развлечение, "Да се ​​запознаят", насочена към създаване на положителна емоционална връзка с децата, "В търсене на съкровището", играта характер.

Студентски 1 (IO.) Са включени в образователната организация и образователен процес група. При работа с деца показа добра воля се вземат предвид особеностите на индивидуалните им особености и потребности на децата, беше много интересно и удобни, те са лесно включи в организирана дейност. Когато взаимодействие със служители, учителите са дискретни, внимателен и точни. По време на срещата на родител-учител е било убедително от възбуди интерес към темата на срещата.

При подготовката и изпълнението на дейностите по плана, се приближи отговорно, своевременно е издал практически материали, изпълнявате поръчки и задачи на учител-ръководител. Заедно с колега разработен дидактическа игра "градове в България", на тема албум "Животни от Урал", визуално-демо материал "тревисти растения."

По време на стажа студентите 1 (IO.) Показват адекватно ниво на теоретично обучение, възможност за организиране на индивидуални и съвместни дейности с деца, да се планира образователен процес. Подготовката и изпълнението на всички задачи, отговорно и добросъвестно. Активно и целенасочено строи взаимодействие с деца, преподаватели и специалисти производител Dow.

Препоръчителни практики за оценка - 5 "отличен".

Пълният текст на характеристики за един студент от Факултета по педагогика и психология, обърнете се към файл за изтегляне.
Страницата показва фрагмент.

анализ пунктуацията включва синтаксис, че е в състав. Без елементи от разбор не може да се направи и пунктуация. Яви пунктуация и правопис анализира програмата наскоро, и защо - това е трудно да се каже. Произход почти дубликати разбор, като вторични до него и правописни почти дубликати морфемното или морфологични.

Често при създаването на образователни презентации, учителите трябва да прекарват много време в търсене на подходящ дизайн на презентацията: избрани рамки, фонове, цветове и т.н. Този конкурс има за цел да се съберат цялостни решения за образователни презентации, които всеки би могъл да използват образците в работата си.

За да се потвърди автентичността на документите, издадени от сайта да отправи искане до редактора.

Работата със сайта

Ние използваме най-бисквитка.

Ако установите, че материалите на нашия уебсайт са използвани незаконно, свържете се с администратор - ще бъдат изтрити.