Подготовка на детето за училище отнема много време, поради тази причина, психолози, педиатри, се препоръчва да се подготвят децата за една година, преди да отиде на училище, в детската градина или у дома.
Това се дължи на факта, че бебето трябва да бъде готов в допълнение към физически и психически стрес, а дори и на морала.
Това означава, че трябва да се вземат по-добри за отглеждането на детето, да го научи да изпълнява определени дейности, което отнема известно време, за да му помогне да се научите как да се грижи и да станат активни.
Ако бебето е морално готов да се промени е възможно чрез средства за комуникация с други деца от деца. градина, две, влак бебе грижи, да се развиват умения за писане, точно изпълнение на всяка задача може да бъде използване графичен диктовка.
Днес тя е широко разпространена дейност сред деца в предучилищна възраст, както и сред тези, които вече се разхождат в 1-4 клас, ги обичам дори тийнейджъри.
Това е едно прекрасно метод, за да научи бебето си към писмото, да се развива си умения за писане, логическо мислене, постоянство.
Децата на възраст за начално образование (1-4 клас), се произвеждат и да подобрят уменията си, да свикне с постепенно увеличаване на натоварването, коригира тяхното движение.
Графичен диктовка на клетката за клас 4 показва резултата, когато ще изследва теми за напреднали в различни класове, писане на диктовки, да си води бележки за кратко време в гимназията.
Графичен диктовка - изпълнява въз основа клетки, като се използват различни показатели, които са в състояние.
В това състояние, отбелязано със стрелки, които показват правилната посока, както и номера, които показват колко клетки трябва да отидат в тази посока. Ако направите всичко по силите си, следвайте инструкциите, резултатът е снимка.
Графичен диктовка като образователна игра се използва на различни места: в дома, по време на празниците, в лагера, в подготвителните курсове в гимназията.
Основният интерес на децата, и на тази задача ще допринесе за кладенеца. Резултатът е по-рано неизвестен фигура, която след това може да боядисате да ви хареса.
Обяснявайки това бебе, не се тревожи за своята страст към това, не толкова физически упражнения и колко играта, която им помага да развиват въображението си и възприятие.
Ако преди сте извършва с бебе теглене на клетките, е необходимо да се направи такова разнообразие от професии. През 6-7 години може да даде диктовка, която ще се развива бебето, дори повече, за да го подготви за 3-4 клас.
Можете да придобие снимки с такива животни, които бебето не знаят или не са виждали. Можете също така трябва да вземе цвят, че детето не помни също.
Всичко това ще помогне на трохи да разширят своя кръгозор, той ще се разшири и ще увеличи лексика думи, да ги учи, и ще знаете в какви ситуации могат да бъдат използвани.
Най-важното нещо е добро настроение, страст и позитивна нагласа бебе преди всяка работа.
Когато всички тези условия проучване ще бъде от полза само на бебето няма да е трудно. Дете до края на началното училище (4-та степен) е добре развит и подготвени за предстоящото увеличение на товара.
След като сте избрали си желани диктовка, се пристъпи към изготвянето му. Не забравяйте да се хваля на бебето си за добре свършената работа.
Ако детето ви има нещо не работи, не трябва да крещи по него, а напротив, да помогне, да изпращате в правилната посока. И във всеки случай, не за сравнение с останалата част от децата. Постоянно трябва да настоява децата в правилната посока.
За това дете трябва да знае и да се ръководи където отляво и което е правилно. На хартия покаже, където горната където дъното. Такова знание помага запали детето лесно се справят с условията на графичен диктовката.
В четвърти клас, децата могат лесно да се справят с основния диктовката, те не се нуждаят от специално облицовани с листо като тетрадка. Те точно да изпълни задачата, по-рядко използване на гумата.
Ето защо е необходимо да се усложни задачата, че децата биха могли да продължат да развиват уменията си, да не стои на едно място. След това те ще се стремят да научат нещо ново, ще бъдат дадени различни цели.
Не пропускайте да гледате това време, че бебето не е скучно и се очите и останалите на ръка. Ако детето не е уморен и иска да продължи да работи, не е необходимо да се настоява за прекратяване на трудовото правоотношение. Той казва кога да спре.
Времевата рамка за работа с графики диктовка в зависимост от възрастта
За деца от 5 години ще са достатъчни за петнадесет минути. За деца над 6-годишна възраст - не повече от 20 минути. За ученици (6-7 години), максималното време - половин час един час, но работата трябва да продължи най-малко 20 минути.
Тази дейност се подготвя децата за поддържане на писалка, молив в ръка в гимназията, за да свикне с натоварването. Графично диктовка подобри математическите знания, защото той трябва да може да разчита на броя на клетките преди упражнението.
Децата на възраст за начално образование предлага толкова по-трудно диктовки. Те ще бъдат полезни и подходящи за тези деца, които вече знаят този вид упражнения, и затова могат лесно, без забавяне и без грешка да се извърши дадена диктовка.
Изискан графики диктовка се състои във факта, че учениците се изисква да се справи не само със задачата правилно, но го направи толкова леко, колкото е възможно. Учител (майка, баща), трябва да се гарантира, че всички ученици (деца) изслушаха предложения за работа, и боядисани правилно, без да прави грешки.
Свързани статии