ПредишенСледващото

Гещалт психологическо направление в психологията се появи в началото на 20-те години в Германия. Създаването й е свързано с имената на Вертхаймер. Кьолер. Koffka и Левин. положи методиката на това училище.

Вертхаймер формулиран Гещалт програма психология като научна школа, където той opredelilmetod - експеримент. Представители на гещалтпсихологията вярвали, че предмет на психологията е изучаването на съдържанието на ума, когнитивни процеси. както и структурата и динамиката на развитие на личността. Основната идея е, че на базата на психиката не са отделни елементи на съзнание и неразделна фигура -geshtalty. свойствата на които не са сумата на свойствата им chastey.Printsip Гещалт psihologii- цялост. Организмът си взаимодейства с околната среда, създава незабавни Гещалт холистични компютризирани изображения. Гещалт - форма, тя възпроизвежда връзката между елементите на външната физическа поле пространство, той взаимодейства с тялото. В съзнанието възниква Гещалт физическото поле. Появата на мисълта, свързани с появата на гещалт на границата на взаимодействието на организма с околната среда. Съзнанието - е активна, тя не просто отразяват света като огледало, и изгражда обобщена схема - начина, по който тялото е включен. otozhdestvlyaestsya умствено развитие с растежа и диференциацията на Гещалт. В основата на развитието на ума и съзнанието - възприятие. Гещалт психолози показват, че въз основа на възприятието на отношенията се развиват паметта, мисленето и емоциите. Това училище е един от първите, привлече значително внимание на развитието на нови експериментални методи за цел изследване на психиката. В допълнение, това е първото училище, за да започнете строго експериментално изследване на структурата и личностни черти. Съгласно методологията на гещалтпсихологията се базира на няколко причини - на концепцията за психичното поле, изоморфизъм и феноменологията. "Полето" Терминът е заимстван от физиката, ментални структури, подредени в различни схеми в областта на психичното поле. По този начин може да се промени Gestalts, стават все по-адекватни външни полеви обекти. Може да възникне и преструктуриране на областта, в която се намира на старите структури по нов начин, така че обектът да стигне до принципно нова решение на проблема (прозрение). Темата може да стане наясно със своите чувства, на процеса на решаване на проблема, но да се направи това, той трябва да се отвърне от минал опит, за да изчистите ума си от всички слоеве, свързани с културните и лични традиции.

Koffka изследва развитието на гещалт в онтогенезата:
- от 0 до 6 месеца. Гещалт неясни, слабо диференциран, така че децата да не се ориентират; - от 6 месеца Гещалт-изразени, детето се научава на майка си, дори и ако тя ще се промени на косата и дрехите си; - възраст - по-диференцирано възприемане;

закони Гещалт на формиране:
1. приликата - подобни елементи в възприятие се събират; 2. интегритет (схема завършване) - не е завършена верига е завършена;
3. Фигурата и фона - всичко си има фигура и фон; 4. Pregnantnost (добра форма) - от сетивната сензор материално тяло грабва най-удобната форма (подредена добре изпъкнали от фона добре структурирана).

Гещалтпсихологията не може да обясни защо фигурата се откроява от фона. Тогава Левин носи идеята за нуждите на: тя се откроява, че човек има нужда, веднага след като нуждата е доволен - цифра става на заден план.

Влияние kvazipotrebnosti засяга mnestical дейности. Възпроизвеждане на предстоящо действие е значително повече, отколкото играят приключи със слабо тест мотивация. Амнестично активност се определя от наличието на kvazipotrebnosti, намерения. Намерението, което е един вид напрегната динамична система е механизъм на всяка форма на активност. Най-доброто съхранение на висящото дело предполага, че намерението (kvazipotrebnost) се появи "в дадена ситуация и в момента", включени в широката сфера на цялостен интрапсихичния; Намерението е основно насочена към бъдещето, както и наличието на напрегната система, насочена към изпълнението на бъдещите действия са довели до създаването на цели и определяне на реалната дейност на момента - да играете.

Динамично състояние на стрес е от решаващо значение, и най-важното, е определящ фактор в човешката умствена дейност. Това е най-динамично намерението на страните, а не отстрани съдържание определя изпълнението на намеренията.

Концепцията на психологическите полеви понятия: Valence - "жалба" или "ottalkivaemosti" обект в феноменологичната областта на този въпрос, поведение поле - ситуационно обусловено поведение

Човек живее и се развива в "психологическа полето" околните обекти. Всяка част има валентност за хората - нещо като енергиен заряд, който предизвиква едно лице на определено напрежение, което изисква освобождаване от отговорност. Човешкото поведение е разделен на умишлено и област. Волеви - причинени от вътрешни потребности и мотиви, както и настройката - влиянието на външното

Левин смята, че взаимодействието между Валенсия и съоръженията трябва да бъде такава, че валентността на нещата трябва да отговори на нуждите на разум. Ако дадено лице е подчинено на основната идея на потребностите - това действие е умишлено. Ако дадено лице е подчинено на валентността от нещата, за които не трябва да се нуждаят, т. Е. Ако има нещо като "разцепване" валентност неща от нужди, такова поведение не е умишлено, а не умишлено, това е "практиката". Левин заяви, че светът или "полето", в които има обекти с положителна или отрицателна валентност е тясно свързана с kvazipotrebnostyami, с образуването им. Valence на обекти, взаимодействащи с kvazipotrebnostyami форми на човешкото поведение. Проблемът ще, умишлено, волеви действия се свежда до проблема за преодоляване на силите, които съществуват в областта. По този начин, умишлено действие е тази, която е направена, не се влияе от "полето".

Появата и развитието на терапия Гещалт. Основни понятия.

Основател на терапия Гещалт - Пърлс. В Гещалт терапия Гещалт термини, използвани (фигура фон, Гещалт), за да се опише с нуждите и емоционални реакции. Човек взаимодейства с околната среда в ритъма на "контакт-оттегляне". Когато има спешна нужда, тя стои като фигура на фона на други преживявания. За да отговори на нуждите на хората трябва да го осъзнават и влизат в контакт с околната среда. След удовлетворяване на гещалт е завършен, и един мъж излиза от терена. Новата фигура (на нужда, емоцията), който се появява на фона на друга, изисква повторение на цикъла. Въпреки това, този процес е нарушен, ако цифра, която не може да стане ясно: тя предотвратява други незадоволени потребности, които се появяват в областта на възприятие. В този случай, необходимостта да не се реализира, и лицето не е в контакт със средата. Избягването на контакт се осъществява чрез подтискане на нуждите и грижите мисли, фантазии, вътрешен монолог. "Валежите" недовършен гещалт, neperezhityh емоции "захлупват" осъзнаване на процеса на настоящето се появяват в областта на възприятието като фигура. Sensations губят спонтанност и заменен във вътрешни преживявания на другите. Човекът и неговата среда са един единствен гещалт структурната цялост. Околна среда се отразява на организма, и организмът преобразува околната среда. От една страна, ние сме засегнати от поведението на други хора, а от друга страна, ако ние променим поведението си, и околните принуден да се промени. Принципът на "тук и сега" означава, че токът на тялото винаги е в настоящето, независимо дали това е възприятие, чувства, действия, мисли, фантазии за миналото или бъдещето, всички от които са в настоящия момент. Използването на този принцип, за да направи процеса по-интензивно осъзнаване.

Теория Camosti Self (Self) - предмет на процеса на действие. Функция Self - свържете се със съответния идва реалността. Самостоятелно структура:
Функциите на структурните компоненти на Аза:

За да се разбере това, което искаме - ще трябва да използвате функцията на Ейд. свързани с пряк опит (пасивен режим на работа) - чувствен опит. Лица функция - запис на последната ни съзнателен опит, дава усещане за спокойствие предвидимост - когнитивната сфера. Его функция - избор на функция (идентификация - прехвърляне), воля.

13. хуманистична теория за личността на Маслоу.

Хуманистичната психология се корени в екзистенциалната философия, която отхвърля твърдението, че човек е продукт на наследствени (генетични) фактори, или на въздействието на стъпките на околната среда (особено в началото влияние), екзистенциалисти наблягат на идеята, че в крайна сметка, всеки един от нас отговорни за това кои сме ние и какво ние ставаме. Хуманистичната психология като базов модел приема отговорен човек, свободен да направи избор между възможностите, които предлага. Основната идея на тази тенденция - е образуване на концепция. Човек никога не е статична, винаги е в процес на изграждане.

За Маслоу, човешкото тяло винаги е държал като цяло, и това, което се случва в някоя част, това се отразява на цялото тяло. Като се има предвид човека, той подчерта, специално си позиция, различна от животните, като каза, че изследването на животни, неподходящи за човешкото разбиране, тъй като игнорира характеристиките, които са уникални за лицето (хумор, завист, вина и т.н.), той вярваше че естеството на всеки човек, предвидена възможността за положителен растеж и подобрение. Основното място в концепцията му е въпросът за мотивацията. Маслоу каза, че хората са мотивирани да търсите за лични цели, и това прави живота им смислен и значим. Той описа мъжа като "в желанието си същество", която рядко достига пълното задоволяване на държавата. Пълната липса на желания и нужди, ако има такъв, в най-добрия краткотрайно. Ако една потребност е удовлетворена, още се появява на повърхността и насочва вниманието и усилията на човека. Маслоу предполага, че всички нужди на раждане и представи концепцията си за йерархия на мотивация човешки нужди по реда на приоритета:

В основата на тази схема е правилото, че преобладаващите нужди, разположени в долната част трябва да бъдат повече или по-малко доволни, преди човек е наясно за съществуването и трябва да бъдат мотивирани, който се намира в горната част, т.е. потребности, разположен в долната част на йерархията, дава възможност за реализиране на потребностите, който се намира по-високо в йерархията, и тяхното участие в мотивацията. Колкото по-висок човек може да получи в йерархията, толкова по-индивидуалността, човешки качества и психическо здраве, той ще демонстрира. Нуждите никога не са доволни от принципа на "всичко или нищо". Изисквания припокриват, и човек може едновременно да бъдат мотивирани за две или повече нива на потребности. Ако нуждите на по-ниско ниво, не могат да бъдат доволни, хората ще се върнат към това ниво, и ще останат там, докато тези нужди не са достатъчно добре изпълнени.

Физиологични нужди, пряко свързани с биологичното оцеляването на човека и трябва да бъдат изпълнени в определен минимално ниво преди изисквания всяко по-високо ниво ще са подходящи, т.е. един човек, който не може да отговори на тези основни нужди, достатъчно дълго, за да не се интересуват от нуждите на провеждането на най-високите нива на йерархията, защото тя много бързо става толкова доминираща, че всички други изисквания да изчезнат или да избледняват.

Изисквания за безопасност и защита. се нуждае от организация, стабилност, ред и законност, в случай на предвидимост и свобода от тези заплашителни сили, като болест, страх и хаос. Тези изисквания отразяват интереса към дългосрочното оцеляване

Нужда от принадлежност и любов, хората се стремят да създадат отношения на привързаност с други хора във вашето семейство или в група. Маслоу идентифицирани два вида любов при възрастни: дефицита. и екзистенциална. Първият се основава на нуждите на дефицита - това е любовта, излъчвана от желание да получат това, което ние не трябва, да речем, самочувствие, секс или общество на някого, с когото не се чувствам сам. Той е егоист любов, която отнема и не дава. Втората, напротив, се основава на осъзнаването на човешките ценности на другите, без никакво желание да се промени или да го използвате. Тази любов, според Маслоу, дава възможност на човек да расте.

самочувствие нужди. два вида: самоуважение и уважение към другите. Първата включва понятия като компетентност, увереност, независимост и свобода. Човек трябва да знае, че той е достоен човек, може да се справи с предизвикателствата и исканията, направени живот. Уважение към другите включва понятия като престиж, признание, репутация, състояние, оценка и приемане. Ето, човек трябва да знае нещо, което той прави, е признат и ценен. Среща на нуждите на самочувствие създава чувство на доверие, достойнство и осъзнаването, че сте полезни и необходими.

Себеактуализация нужди на себеактуализация - желанието на човека да бъде това, което той може да бъде. Лице, което е постигнал това по-високо ниво, се стреми към пълно използване на техните таланти, способности и потенциал на личността, т.е. samoaktualizirovatsya - това означава да бъдеш човек, който можем да станем, да се изкачат на върха на нашата сграда. Но това е много рядко за заключението на себеактуализация Маслоу, както много хора просто не виждат потенциала си, или не знаят за неговото съществуване или не разбират ползите от самоусъвършенстване. Те са склонни да се съмняват и дори се страхуват своите способности, като по този начин намаляване на шансовете за себеактуализация. Това явление се нарича Маслоу комплексни йони. Тя се характеризира с страх от успех, което не позволява на човек да се стреми към величие и самоусъвършенстване. Същият инхибиторен ефект върху процеса на самоактуализация има социализация. С други думи, хората трябва да "насърчава" общество, в което можете да се развихрят на човешкия потенциал по-пълно. Друга пречка за себеактуализация, Маслоу, посочена - силно отрицателно влияние. упражняван от нуждите за сигурност. Децата, отглеждани в безопасна, приятелска среда, е по-вероятно да купуват здрави идеи за процеса на растеж.

Характеристики samoaktualiziruyuschihsya души: По-ефективно възприемане на действителността; Приемането на себе си, другите и природата (самите приемам такива, каквито са); Близост, простота и естественост; Центриране по въпроса; Независимост: нужда от личен живот; Автономия: независимост на културата и околната среда; Свежестта на възприятието; Vertex или загадъчна, опит (моменти силна възбуда или високо напрежение, както и моменти на спокойствие, мир, щастие и спокойствие); Общественият интерес; Дълбоките междуличностни отношения; Демократическата характер (без пристрастия); Диференциацията означава и завършва; Философската чувство за хумор (хумор приятелски); Творчество (творчество); Устойчивост опитомяването (в хармония с тяхната култура, като същевременно се поддържа определена вътрешна независимост от нея).

Себеактуализация - процес, който включва за здравословното развитие на уменията на хората, че те биха могли да станат лицето може да стане.

Samoaktuliziruyuschiesya хора - хора, които са изпълнили своите нужди и развиват потенциала дефицит SOI Desktop, която може да се смята за достатъчно здрави хора.

14. отклоняващото се поведение. Определяне на. Класификация на основните видове и форми на девиантно поведение.

Девиантно поведение - действия на системата или отделни действия, които са в противоречие с нормите, приети в обществото (правно, етично, естетически) и проявява под формата на дисбаланс на психичните процеси, които не са адаптивни, себеактуализация нарушение процес или като укриване на морален и естетически контрол върху собственото си поведение.

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!