§ 14. Преди това беше установено, че езикът е сложна система. Какво служи като елементите на много подсистеми, които са включени в системата език, т.е.. Д. Система, която е език? Обичайният отговор е: език е система от знаци. Обща теория на знаците се нарича семиотика. така че всичко, съдържаща се в тази секция се отнася за семиотичен аспект на езиковото обучение.
Според най-разпространената гледна точка, този знак има двустранен характер: комбинация от физически смисъл, или обозначение, и означавано - ценностите, заложени в езика на данните на материала начина на изразяване. Означавано се нарича по друг начин designatum или significatum. Най-простият пример е вода морфема (дума вода, вода вóредове и т.н.) - .. а означават знак, който се издава съответен звук плик (/ VAD /, / VAD "/ или / VOD / - в зависимост от думи), и следователно - стойността", отнасяща се до течността с такъв свойства ".
На езика на знаците са първите и най-важни морфема думи. С цел да се правят и получават текстове, е необходимо да притежава не само единици на езика - знаците, но и правилата, по които тези герои работят. Поради това, че езикът се определя като система от знаци и правила за тяхната работа.
§ 15. Ако пренебрегваме правилата (много важно) трансформация на някои от героите в другата (на този, виж §§ 68, 106-110.), Могат да се разграничат два основни вида на правилата за функциониране на знаците: правилата, отнасящи се до дял от математиката знаци и правила, свързани с прагматика на знаци.
Дял от математиката - начин комбинация от знаци, един с друг. Специален случай на синтактичните правила са правилата на реда на думите в изречението. Дял от математиката може независимо предават определени стойности, ср например: английски. Джон е пребит Бил "Джон победи Бил" и Бил е пребит Джон "Бил победи Джон". В резултат на това думата други промени варират синтактични отношения тук и в крайна сметка стойността на предложението. Ние също така да даде пример на българския език, в която се извършва промяната в стойността, когато взаимното обмен на числото и съществителното: (. Т.е. ". Около два дни") на два дни и два дни.
Прагматика - начин да използват знака, в зависимост от различните проблеми на лицето, което го носи. По региони Прагматика се отнася по-специално стил.
§ 16. Специфичен аспект - знака на съотношението на обекта (собственост, връзка), което представлява. Такова предварително / 17 // 18 / мет наречен означение или референтен знак. Влезте, като такива, като правило, тя не се отнася до конкретен обект, както и за цял клас обекти; например, обозначаването на една маса знак обслужва целия комплект от таблици.
Препоръчително е да се направи разграничение между абстрактни и конкретни признаци: думата като елемент на системата - е абстрактно знак, думата като елемент на текста - е конкретен знак. Означавано (designatum) знак винаги е абстрактна, независимо дали това е знак за абстрактна или бетон [9]. Що се отнася до обозначаването, обозначаването действа обикновено клас обекти (например, бор), за определен знак означение често, но не винаги, се появява този конкретен обект (вж Pine -. Иглолистни дървета и нарязани явор) за абстрактен знак.
Всички теми на този раздел:
Езикът като най-важните средства за комуникация и като непосредствена реалност на мисълта
§ 1. Езикът е най-важното средство за комуникация и съхраняването на информация: по-голямата част от информацията циркулира в обществото, има в езика форма. Предаване на информация - един от съществителното
Двойна артикулация в езика. план изразяване и план на съдържание
§ 18. В присъствието на двете страни на езика на знаците - означаващо и означавано - позволява на всеки текст или който и да е фрагмент от него, да се помисли и по-специално членове от две гледни точки: / 18 // 19 / с оглед
нива на езика и речта дейност
§ 23. Секцията дефиниции на понятията езиковата система (§§ 8-10), вече бе споменато, че системата включва редица подсистеми. Когато тези подсистеми са свързани йерархично, т.е.. Д., Един от тях е ка
Основни модели на лингвистично описание
§ 30. Преди да се пристъпи към описанието на основните нива на системата език и експлоатацията, е необходимо да се спирам на това, което би било най-лингвистично описание. всички теоретични
фонология
§ 39. В фонология досега разшири обхвата на ползите, но моделът на научните изследвания, т.е.. Д. модел, който на първо място, описващ, между другото, можете да разбера системата на фонемите на езика.
морфологията на темата
§ 52. На първо място, трябва да разбера, който е предмет на изследване на морфологията. За да направите това, от своя страна, се изисква да се определи къде е границата между морфология и синтаксис. P
Нивото на морфема
§ 54. основна единица на това ниво е морфема. Морфема - минимална смислен единица, минималната марката. От това следва, че разделянето на текста на морфема се извършва така, че
Критериите за разпределение на словото
§ 60. Единицата на по-високо ниво по отношение на морфема е дума. От гледна точка на морфемното структурата на думата значително от или е страхотно морфема, или
образуването на Word и морфогенеза
§ 68. В лингвистиката, както вече споменахме, за да се прави разлика между думи като словоформи и думи като жетони. Word може да действа в различни граматични форми (словоформи). Задайте всички форми знам
Изречение структура
§ 94. Обхват на синтаксиса - syntagmatic отношения между думите и отношенията между групи от думи. Те могат да бъдат изразени в различни средства, като например правилното синтаксис (особено от порядъка
Парадигмални отношения в синтаксиса
§ 106. Доскоро учи най-вече в синтаксиса на различните видове предложения, взети поотделно, за връзката между тези видове платен относително малко внимание. според
Основните принципи на генеративен синтаксис
§ 111. Описание на централните разпоредбите на трансформационната генерационни (генеративен, генеративен) граматиката, основите на които са се развили на американския лингвист Чомски, в тази книга е посветена на
Речник и фонология в генеративната граматика
§ 121. Основата подкомпонент, както каза, че съдържа лексикон (речник). Единици лексикон мисли като "греди" характеристики на три вида: семантичен, синтактичен и фонетичен.
семантика
§ 124. В последните години проучване на езиковите семантика излиза на преден план. Ако наскоро сте били влиятелни тенденции, които се опитват да въвеждат изучаването на семантиката в лингвистиката и т.н.
генеративни семантика
§ 125. Поради генеративни лингвистика идеи нарасна на концепцията за т.нар генеративни семантика, което от своя страна се противопоставя на "класическата" генеративен граматиката. Много съществена промяна,
Семантиката на синтаксиса и семантиката на речника
§ 130. представяне на генеративни семантика дадени по-горе се отнася до семантиката на синтаксиса. Семантиката на синтаксиса може да се определи, тъй като съдържанието на плана на синтактични конструкции. план
Генетични изучаване на езици
§ 137. генетично изследване на езика - е изучаването на езици по отношение на техния произход. В резултат на това изследване може да се настрои генеалогична класификация на езиците, т. Е. Те са групирани
Типологично изучаване на езици
§ 144. типология - сравнително изследване на езиковата система. Най-честият резултат от това проучване се застъпва типологична класификация на езиците, т. Е. Създаването на групи или класове, езици
Придобиване на език. Структурата на език
§ 153. За психолингвистика напълно запазва своята стойност разликата между аспекти на езиковите явления, които са били поставени във връзка с първоначалните секции всъщност лингвистика:
Генериране на словото
§ 164. В този раздел, ние представяме само най-схематични, предварителни идеи за производство на речта процеси. На първо място, ние опишете накратко основните характеристики на човешката дейност
възприемане на словото
§ 170. възприемане на речта - като специален вид дейност (действие). Човекът, който го възприема, а не пасивно улавя постъпващата информация, и произвежда активен пре- / 162 // 163 / Образование Reche
Някои понятия от математиката и логиката, използвани в лингвистиката
§ 179. През последните десетилетия, лингвистиката се засили желанието да се гарантира, че езиковите характеристики са най-точна, строга и обективно. описание език е посочил
Свързани статии