Изпратете добра работа в базата от знания лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в техните проучвания и работи, ще бъда много благодарен.
Език и неговата роля в живота на човека
Език - е един непрекъснат процес на разбиране на света, развитието на неговата личност. Езикът е средство за общуване между хората, трансфер на собствен опит на другите и да обогати опита на другите. Език помага да се идентифицират и да се отговори на материалните и духовните потребности на хората, като ги обединява в обществото с цел постигане на благосъстояние и духовни ценности.
Основното нещо, което отличава съобщаването на животните от човешкото общуване - присъствието на вербални средства за комуникация, т.е. наличието на език ... Този език позволява на човек за предаване на информация с наименованието характер на обектите става въпрос. По този начин, на езика е функцията, обозначаващ думите му показват, определи обект или процес. Тя ви позволява да отидете на обобщения.
Въпреки това, ние трябва да помним, че хората не са само обекти на разговори. Думата - е резултат от сложен вътрешен живот на човека, неговото наименование става ясно, постепенно. В същото време, вътрешен живот на мъжа дума поръчки, което го прави лесен за разбиране на други хора, на външни изпълнители на психичното преживяване.
Роден човек не придобие познания по езика. А детето се научава да говори чрез слушане на техните родители, и това е вътрешен кръг. И, че способността да се каже, наличие на говорни и езикови умения позволява на детето да се превърне в човека, а не специален вид хора.
В същото време трябва да се отбележи, че за всеки човешки език вече са предварително определени от обществото, и това е общество, което диктува условията на говорене акт. Писмено и говоримо - има обжалване подлежи на други теми. Език за тях посредник. С език прави комуникацията между хората
Език съществува в две форми: устни и писмени. Предаден от уста на уста, е залегнало в текстовете, тя неуморно преодолява век, свързва поколения, събира и съхранява духовната същност на хората, националната картина на света, формира националното съзнание и култура на нацията. Необходимостта от ефективен и ефектен комуникация насърчава телевизионните оператори да артистичната интерпретация на езика, да се търси по-точни и изразителни езикови средства. В резултат на популярния език ще полирана, култивиран вариант - селективен литературен излъчване, което само по себе може да се е изкуство и естетически материал на други форми на изкуството.
Той е безсмъртен, защото безсмъртието на хората, които живеят в него, а заедно с него. Но на езика на безсмъртието има парче от човешкото безсмъртие. Чрез езика на всеки човек се докосва до безсмъртието на своя народ.
Човекът не съществува в изолация от други хора, от света, така че той разкрива вътрешната му лична независимост, символизирана в своя език, труд, култура - всичко това образува символичен човешко същество.
На езика на философията на езика се разглежда като израз на вътрешната духовен свят на човека, като средство за комуникация и съхранение на информация, както е система от знаци, написани като реч обучение дейност.
Структурните звена език са думи и изречения, съставени от тези текстове. логиката на език формира неговата граматика и семантика на езика има смисъл, практическо значение на език е прагматик.
От гледна точка на семиотиката, език се разбира като съвкупност от обекти, които имат по-семантичен смисъл и кои са езикови единици, го описва времето, частни видове езици по отношение на естеството на обекти, формиращи език, както и техните значения. Това е спецификата на тези обекти и техните значения, определени от спецификата на даден език.
Трябва да се отбележи, че основната разлика между комуникационните дейности на човека zookommunikatsii от животни, е наличието на словесните канал предаване на гласови съобщения (текстове) в устна и писмена форма. Тази разлика е очевидно, тъй като е ясно също така, че за да се приложи тя има право да, първо, генетично обусловено реч способност (способността да се формулират да говорят и разбират речта, адресирана до него), и второ, да се знае от всеки естествен език и да бъде в състояние да ги използвате.
Език - един от акцентите на съществуването на общество, което, както вече бе споменато, той дойде с появата на човека и неговото съзнание на основата на труда. Маркс изрази справедлива представа за това, което "на духа от самото начало на проклятие - да бъде" обременени "въпрос, който се появява тук, под формата на движещи се пластове от въздуха, звуци. - с други думи, под формата на езика" Езикът е толкова стара, колкото съзнание. Той е "практически реалност на съзнанието."
Въпреки това, всички тези сигнални средства имат съществена разлика от човешката реч: те са израз на субективно състояние, причинено от глад, жажда, страх и т.н. призив за действие, или предупреждение за опасността.
Език - "инструмент на мисълта".
Мисли могат да бъдат изразени и въплътени в езика на най-различни начини - във формулите, рисунки, геометрични форми, в "езика" на изкуството (живопис скулптура, танц, и т.н.), в действията и делата на човека. Въпреки това, тези средства се прехвърлят в универсален вербална език. Нейната адекватен израз на мисълта (научна, художествена и друго) в крайна сметка намира на езика - в противен случай идеята не може да бъде видим, допир, чувам, най-накрая. Ето защо езикът е мощен "инструмент на мисълта".
Както историческото развитие на езика е разработила т.нар езика на науката. Това е система от понятия, знаци, символи, разработени и разгърнати чрез промяна на областта на научните познания за получаване, обработка, съхранение и знания приложение. Като специална език специфични Sciences обикновено се използват някои фрагмент на естествен език, обогатен с допълнителни знаци и символи. Езикът на науката, е точна и недвусмислена своите концепции.
Ако на първия етап от неговото развитие, науката основно използва концепцията за естествения език, със задълбочаването на изследването се появи в теорията на обекта, въвеждане на изцяло нови термини, свързани с най-абстрактни, идеализирани обекти. Като цяло, възниква на езика на науката и се формира като инструмент на познаване на специфичната област на явления и нейната специфика се определя като характеристиките на изследваната територия, както и методите за неговото познание.
Езикът на науката се опитва да изгради такъв начин, че да се избегнат недостатъците на естествен език неяснота на термини, неяснотата и несигурността на тяхното съдържание, двусмислени изрази и т.н. Това осигурява по-голяма яснота, точност, прецизност, яснота и недвусмислен език на науката.
Език - средство за общуване между хората.
Език като мощен инструмент за комуникация и се използва широко и двете форми на последно място - преки и косвени. Пряка комуникация - директен контакт, косвени - когато има пространствено и времево разстояние между партньори. В косвена комуникация се осъществява главно асимилация на изкуството, средствата за масова информация, и т.н.
Начини за комуникация: вербална комуникация език комуникация
.. 1. Вербалната комуникация се извършва с помощта на ключови думи, т.е. тук прехвърлянето на информация е осигурена посредством език, както и не-гласови начини - жестове E ICS, интонация, пауза и т.н.
2. Невербалната комуникация - "езикът на сетивата." Например, мълчанието понякога говори повече от думите; обмен на мнения, говори; важната роля на изражението на лицето и очите, маниерите, прическа, дрехи и т.н. като един вид различни езици.
Трябва също да се отбележи, че, за да се получи от родителите "наследени" на езика, на който говорим, ние получаваме и начина на мислене, че ние притежаваме. И ако направим паралел на мислене и не забравяйте, че организира действията си и се превръща реалност, това ще стане ясно какво е от голямо значение за живота на езика на човешката общност като цяло и на индивида в частност.
Поставен Allbest.ru
Свързани статии