Есе на тема "Съвременната Учител - New School"
"... Ако учителят съчетава любовта към каузата
и на учениците си, той - перфектният учител ".
Мисля си за това как да бъде модерен учител, не можех да не мисля за тези хора, които аз наскоро се научили. Смятам себе си за много щастлив, защото в ученическите си години са били наставници за мен наистина талантливи учители, които живеят работата си и наистина обичат този въпрос, че те учат.
Като дете винаги съм искал да бъда учител: играе с по-малки сестри в училище, аз написах с тебешир на черната дъска в училище с майка си (тя е и учител), чете много литература, опитвайки се да "научи" нещо към родителите си на масата за вечеря ...
Няколко години по-късно мечтата ми се сбъдна, макар и първата непедагогическия образование, което получих, и икономически. Въпреки, че душата ми е винаги някъде в училище!
Вероятно качествата на добър учител по всяко време да бъдат и да останат същите: тя е преди всичко честност, почтеност, любов на своя обект, към децата, и най-важното е, че желанието за поемане на огромна отговорност на тези, които преподават.
Личните качества на детето, неговите принципи на живот и стремежи са изложени в училище, и за успеха на работата на учителя, се определя от това дали той успя личния си пример да запали при деца желанието за самостоятелно развитие, за да се събуди в тях взискателни към себе си и отговорността за себе си.
Есе на тема "Съвременната Учител - New School"
"... Ако учителят съчетава любовта към каузата
и на учениците си, той - перфектният учител ".
Мисля си за това как да бъде модерен учител, не можех да не мисля за тези хора, които аз наскоро се научили. Смятам себе си за много щастлив, защото в ученическите си години са били наставници за мен наистина талантливи учители, които живеят работата си и наистина обичат този въпрос, че те учат.
Като дете винаги съм искал да бъда учител: играе с по-малки сестри в училище, аз написах с тебешир на черната дъска в училище с майка си (тя е и учител), чете много литература, опитвайки се да "научи" нещо към родителите си на масата за вечеря ...
Няколко години по-късно мечтата ми се сбъдна, макар и първата непедагогическия образование, което получих, и икономически. Въпреки, че душата ми е винаги някъде в училище!
Вероятно качествата на добър учител по всяко време да бъдат и да останат същите: тя е преди всичко честност, почтеност, любов на своя обект, към децата, и най-важното е, че желанието за поемане на огромна отговорност на тези, които преподават.
Личните качества на детето, неговите принципи на живот и стремежи са изложени в училище, и за успеха на работата на учителя, се определя от това дали той успя личния си пример да запали при деца желанието за самостоятелно развитие, за да се събуди в тях взискателни към себе си и отговорността за себе си.
Образованието винаги е била източник на социално развитие. Но обществото има постоянен ефект върху образованието и неговата роля. Променящ се свят, обществото и хората в него се променят условията на живот. За съжаление, днес ситуацията е, че често човек за цял живот трябва да се промени професии няколко пъти и непрекъснато подобряване на техните умения.
По мое мнение, в днешното общество все повече и по-ценена от лице, може и не желае да самоусъвършенстване, търсенето на нови знания, способни да мислят извън кутията. Във връзка с тази промяна на ролята на учител във формирането и, следователно, на предизвикателствата пред тях; учител, на първо място, за да се научи детето да "научат" да работят самостоятелно. работа на учителите трябва да бъдат насочени към развитие на детето извън кутия, творческото мислене. Въпреки това, детето може да мислят творчески, само ако той се предоставя свободата на избора, способността да се вземат свои собствени решения.
Модерен учител - професионалист в своята област, който знае как да обработва много информация, за да намерите най-интересните, необходими и полезни, както и да представят един необичаен и емоционален форма учениците му. Важна особеност на съвременния учител на допълнително образование са постоянното самообразоване, самоусъвършенстване, самокритиката, знания, ангажираност и овладяването на нови съвременни електронни технологии.
И най-важното: модерната възпитателят трябва да бъдат в крак с времето. Изисквания, формулирани в днешно време - това е електронно-учебни помагала, онлайн уроци, образователни програми трябва да бъдат широко използвани във всички класове на учителя. Използването на модерна електронно обучение в класната стая и активира сметката е от интерес за посочения материал.
Модерен учител - не е само един човек, който има голямо богатство от знания и постоянно ангажирани в самостоятелно обучение, но и изтънчен психолог. Учителят трябва да притежава детска психология, да се разбере, психологическото състояние на детето и времето, за да помогне в случай на нужда. По мое мнение, модерната учителят трябва да работи ефективно с родителите, за да ги включат в съвместното процеса на отглеждане на дете, както и активно взаимодейства с професионални психолози.
Разбрах, че е особено важно не само да се научи, но повечето от тях имат способността да се учат и да се развиват. професионализъм на учителите се определя не само от своята професионална компетентност, но и самостоятелно развитие, т.е. целенасочено формиране на точно тези качества, които са необходими за изпълнение на професионална дейност. Professional във вашия район, за да станете, разбира се, че е трудно, но това е по-лесно, отколкото да се превърне в човек, за студента.
Познаването на книги и суха информация - нищо без проява на човешката душа на учителя. Всички класове тема все още представени през призмата на човешките отношения, на законите на Вселената, законите на хармония и любов. И най-трудно - не е да се разработи урок, да не държат на заетостта, а не да се организира симпозиум, и да се поставят на децата, мотивират, създаден на ученията покани на сътрудничество.
Основното нещо за учителя - да cchastlivym! Нещастен, удавен в притеснения и депресия, хората никога не донасят щастливо дете. Модерен учител - човек, способен да се усмихва и да се интересуват от живота на децата. Учителската професия се превърна за мен възможността за лична реализация, удовлетворение и носи нова енергия. Личността на учителя - най-важното условие за ефективно обучение и образование. Струва ми се, без лихва за отделния човек не се интересува от темата, лицето, днес като средство за да се интензифицира интерес към темата.
Поради всички тези причини, считам урока като съвместна работа с деца и учители. Успехът се определя от трудовите правоотношения, които са се развили между учителя и детето. ЗАЩИТА Всеки гражданин учи, учене и ще се научи. Всеки от нас се нуждаят от добър учител. Някои го намерите в себе си и другите - във външния свят. Много учители придобиват в книги, музика, танц, религия, поезия. Само за една нощ учат от грешките си, а други - на други хора. Ние си взаимодействат с обществото, с околната среда и се опитайте да научите нещо от тях. Някои от нас станат добри учители, а други не работят. Някой се дава възможността да се учат отново, а някой дори и с заслужена титла, ранг и позиция и не е в състояние да преподават. От това, което учителят ще се срещне по пътя човек зависи от ентусиазма си за този въпрос, неговата мотивация, възможността за търсене и намиране на нов.
Odno на основните компоненти на положителен емоционален фон е личността на учителя и комуникацията му стил. Децата се чувстват по-добре и се развиват успешно в едно демократично стил на ръководство. В творческата практика е ключът към успеха на процеса на съвместно творение.
Модерен учител говори на децата като колега, наставник, приятел. Cotvorchestvo изключва арогантен поглед на детето от позицията на възрастен опит. Учителят трябва постоянно да се подобри и да се създадат необходимите условия за развитието на творчеството на детето. ОН трябва да вземат активно участие в различни конкурси, семинари и конференции. Подобряване на техния професионализъм в опреснителни курсове и семинари.
Модерен учител, като се използват знанията и ново електронно обучение инструменти, с акцент върху хуманистични универсални ценности в класната стая по-ефективно осъществява цялостен образователен процес на обучение, образование и развитие на децата в съответствие с естествените си наклонности, тенденции, способности и интереси.
Мисля, че работата му е много важно и се гордея с моите деца. Във всяка една от тях, както голямо творчество, която ще ви разкрия.
Учител, учител - като пристанище тези думи!
Аз съм учител! Това звучи добре!
Свързани статии