ПредишенСледващото

Емоции и чувства в изкуството

2. емоции в изкуството

Художникът изразява емоции. Тази идея е познато на всеки човек на изкуството и като цяло всеки, който е дори по-малко запознати с изкуството. Обикновено казано тази фраза, хората се отнасят до реална или възприемана ситуация на определен вид. Когато казваме, че човек изразява емоция, твърдението е, както следва. На първо място, той осъзнава, че той се чувства някаква емоция, но не знае каква емоция. Всичко, което той чувства - това е само възбуда или объркване срещащи се в душата си, но същността на това чувство непознат за него. Докато той е в това състояние, всичко, което може да се каже за техните емоции, ще звучи така: "Чувствам се. Аз не знам какво чувствам. " От това състояние, той се дърпа, правейки това, което наричаме себеизразяване. То се изразява чрез словото. В допълнение, той е от значение за решението си: изразяването на емоциите е чувство, което човек може да го почувстваш, че е възможно да се реализира. Има връзка с това как той се чувства емоцията. Макар че не се изразява, той се чувства в объркването и безпомощността; когато той вече изрази чувствата си изчезнат от чувството на депресия и безпомощност. Неговото съзнание се изяснява и опростява.

До човек е изразявал чувствата си, той все още дори не знаем какво е то. По този начин, актът на изразяване е изследване на собствените си емоции. Човек се опитва да разбере какво му емоция. Експресия - дейност, за които не може да има метод.

Ето защо използването на епитети в поезия и проза в, дори когато целта е изразителен, представлява сериозна заплаха. Ако искате да изразят ужаса, причинено от някаква причина, че не е нужно да го снабдява с ужасен епитет. Такива епитети описват, но не изразяват емоции, така че езикът ви, когато става студено, че е безизразно. Автентична поет в тези моменти, когато той създава истинската поезия, никога не споменава имената на емоции, които се вземат, за да изразят.

Изразяване на емоциите не трябва да се бърка с това, което може да се нарече демонстрация на емоции, което е, да показва симптоми. Когато се казва, че един художник в истинския смисъл на думата - човек, изразяването на чувствата, това не означава, че ако той се страхува от нещо, а след това бледо и заекване, когато той е ядосан, а след това в червено и рев и т.н. Всичко .. тези явления и всъщност е израз, но трябва да се разделят на правото и неправилно използване на изразяването на думата, и в контекста на разговора за изкуството на значението на израза не е наред. Характерна особеност на правото на изразяване - яснотата и разбираемост. По този начин, човек изразява някаква емоция, е в състояние да осъзнае, че той изразява, и позволява на другите да разберат емоцията в него и в себе си. Бледност и заекването - естествени спътници на страх, а на човека, който изпитва страх, започва да заеквам не достига, защото от това осъзнаване на точната форма на емоциите си. Във връзка с това той остава като непросветена като той е бил, обаче, с чувство за страх, не са показали неговите симптоми.

3. Изкуства и чувства

Усещане в областта може да съществува само в определени форми, и обратно, картина символично изразят чувствата. Така че никой не може да съществува без другото. Арт няма нищо общо с реалния, физически пространството и времето. Благодарение на абстрахиране способността на изкуството се превръща в реално време и място в "виртуален", т.е. илюзорно, въображаем.

Мисля, че това е грешка да се предположи, че реално чувство се изразява в произведение на изкуството. Естетична цел - тя е буквално въпрос. Чувството в изкуството също е знак, изразни средства, а не нещо, изразена. "Дон Кихот" - не ми чувство, а не истински човек, или образа на истински човек. Това е нова тема, които живеят в атмосфера на естетически свят, различен от света и от физически и психологически свят.

Изразителният функция на езика се ограничи до определяне с помощта на изображения (аудио или визуален образ на думата) на други изображения - неща, хора, ситуации, чувства - и изкуството, от друга страна, използва чувството (взет като процес на опит) като средство за изразяване и по този начин се показва предмети като ще са в процес на себереализация. Можем да кажем, че ако езикът ни разказва за неща, които се отнася до тях, изкуството на прилагането им. Можете да запишете за изкуство право на изразяване функция, но не задължително в същото време се вземат под внимание, че двете понятия имат различни способности - намекващ и ангажирани.

От всичко това следва да е друг важен извод: изкуството в своята същност - irrealizatsiya. Ние понякога се класифицират различните художествени тенденции в идеалист и реалистично, но винаги остава неоспорим факт, че същността на изкуството - създаването на нова обективност, роден само на разкъсване и унищожаване на реални обекти. Ето защо, изкуството е двойно по-сюрреалистично: първо, защото тя не е реална, неговия предмет - това е нещо ново, нещо по-различно от реалността; и второ, защото този нов естетически обект носи една от основните му елементи унищожаване на реалността. Вторият план е възможно само след първия план, така площ красота започва само извън границите на реалния свят.

Механизмът, по който на сетивата ни направи изразни средства, като се използват по-специално факта, че там са тези чувства неописуеми, се състои в смесване на нашата естествена визия за нещата, така че под прикритието на това объркване се разраства и се превръща в решаващ, които обикновено остават незабелязани - нашите усещане на неща. Преодоляване, или унищожаване на реалната структура на нещата и новата си структура (нашето чувство) - две страни на един и същ процес.

Завършване на работа на есето, можем да заключим, че почти всички естетически теории определят изкуството - в различни условия - като израз на човешкия дух, чувства и емоции на този въпрос. Аз мисля, че изкуството - това не е просто израз, за ​​които има предварително изразено в действителност все още в състояние на неизразена.

Особеността на всяка форма на творческа дейност е, че тя разкрива своята естетическа функция само при условия на взаимодействие между художника и му творение възприемчива публика, по отношение на комуникацията. Художествена комуникация може да действа като комуникационен художник и масово струпване, художник и една група от хора, художник и индивидуално, като критика, изпълнител, любовник.

По този начин, изкуството има голямо влияние върху емоциите и чувствата, като им помага да бъдат по-отворени и експресна.

1. AV Луначарски Арт като форма на човешко общуване. - L.-M. 1930.

2. Nazaikinskii EV За музикалното възприятие психология. - М. 1972.

3. Психология на процесите на художественото творчество. / Ed. BS Meilakh и NA Fucking. - Л. 1980 година.

4. Rubinstein SL Принципите и развитието на психологията. - М. 1959.

след слушане на обвиненията, той извади сух ориз, а след това се чувствах виновен: силен емоционален стрес причинява прекратяването на дейността на слюнчените жлези. ИМОТИ и изрази видове емоции и чувства са различни в зависимост от тяхното качество (положителни и отрицателни), дълбочина, интензивност и продължителност на експлоатация на влиянието върху дейността. В качествено оригиналност на емоции и чувства, изразени.

и обезкуражени лесно се демобилизират, или лицето на трудности, той е в състояние да запази увереността, че ще се справи с тях. 2. Емоциите и чувствата в живота на човека 2.1 Положителното влияние на емоции и чувства в емоционален фактор на човешкия играе важна роля в развитието на човека, и емоционално образование - не само един от най-важните цели на образованието, но и също толкова важна част от него.

те могат да се насърчи едно лице да се предприемат действия и дела, да се превърне в мотивите на дейност (чувство за дълг, отговорност, патриотизъм и т.н.), или да влияе, да възпрепятства дейността си (негативни чувства). Емоциите и чувствата са придружени с изразителни движения на лицевите мускули (изражения на лицето) или мускули на тялото, жестове (пантомима). Изразителни движения са изразителни и емоционална страна.

един служител на правната работа е стимул за по-нататъшно усърден труд, а от друга първите действия demobilizuyusche, предотвратява акцент върху разследването на наказателното дело. Въздействието на емоции и чувства на zhiznedeyatel човечност не може да бъде пренебрегната в образователната работа с служител E-изпълнението и прилагането на закона. В процеса на развитие на човека, на.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!