P х ААВВ ААВВ
G AB AB
F1 AABB

P х ААВВ ААВВ
G AB Av AV AV Av AB AB AB
F2 по-долу, на бара решетка Penneta (класическата на закона третия Мендел)

отговори на:
а) генотипове --9 (ААВВ 2AAVv, ААВВ 2AaVV, 4AaVv, 2Aavv, ААВВ 2aaVv, AABB
б) --4 фенотипове (дълго тялото и краката Shaggy-9, и обичайните дълго тяло шап 3, кратко тялото и краката Шаги-3, нормално кратко тялото и краката -1)
в) 9/16 (56.25%)
ж) 1/8 (12, 5% са 6.25% - ААВВ -digomozigoty на доминиращите характеристики, 6.25% - ААВВ - digomozigota от рецесивен черта)
д) същият като отговор г)

Признаци на променливостта:
А) поради появата на нови комбинации от гени
B) поради промени в гените и хромозомите.
Б) в поколението, нови признаци
D) в поколението на перфектния баланс от родителски черти
D) при индивиди на промяна на броя или структурата на ДНК
E) при индивиди не променя броя или структурата на ДНК

1.Vysshaya нервна активност. А) сложни адаптивни сложни моторни актове, предназначени да отговорят на съществуващите нужди на организма и да се проявява в целенасочена дейност.
2.Dinamichesky стереотип F. б) посоката и фокусиране на съзнанието на определена дейност, предмет или събитие.
3.Son. В) сложния процес, състояща се от съхраняване на информация, нейното съхранение и възпроизвеждане.
4.Oschuschenie. D) Функциите на мозъка, които са свързани с вътрешния свят на човека, неговата психика.
5.Vospriyatie. D) обекти и явления, които стават в центъра на нашето внимание.
6.Obekty възприятие. Е) Интегриране на възприятието, където на строго определение, че ние трябва да се опитаме да видим и в какъв ред, какви измервания трябва да се извършват и по кое време.
7.Nablyudenie. А) Обобщеният и непряко познаване на действителността.
8.Pamyat. K) Наборът от индивидуалните особености на мислене.
9.Myshlenie. А) омнибус множество условен рефлекс в единична верига, която се поддържа от само края, когато извършват всички условен рефлекс действия.
10.Um. М) е не само почивка на мозъка, но и активното преструктуриране на работата си е необходимо да се организира, получен по време на будност информация.
11.Vnimanie. Н) Reflection отделен обект свойства. G) предмет на отражение като цяло. Г) способност за решаване на проблемите с помощта на подсъзнанието опит.

а) на роговицата - леща - ученик - предната камера - стъкловидното тяло - ретината;
б) на роговицата - предна камера - ученик - леща - стъкловидното тяло - ретината;
в) роговица - предна камера - леща - ученик - стъкловидното тяло - ретината;
ж) роговицата - зеницата - лещата - предната камера - стъкловидното - ретината.

Изберете правилния отговор (писмо)

ERSTU и едно кафе и дълго, няколко литра polucheno1 \ 4 кученца с къса черна коса, 1 \ 4 дълги с черно, 1 \ 4 късо кафе, 1 \ 4в кафе дълга коса. Определя генотиповете на запис родителски видове хибридизация. Как се нарича този тип кръстосване?

Той се оженил за жена с дълги мигли със заоблени нокти. Отец жените имат къси мигли. Определя генотипове.

тяло, цвят, размер, сегментиране на тялото. Откриване на предните и задните краища на тялото, колан. В какво сегменти на тялото е колан.
2 Намерете изпъкнали и равнинни части tela.Ostorozhno Плъзнете пръста си по корема или отстрани на тялото на червея от задната част на предния пръстен (вие ще се чувствате четина докосват). Обмислете използването на лупа подреждане на четината върху тялото на червея.
3 Обърнете внимание на кожата на червея. Определете какво she- сухо или мокро? Какво мислите колко важни са такива, кожа и като косъм живота на червея?

подбор дъх нервна система. И все пак на свинско тения напише: местообитание, тялото настилки, сетивата, храната и храносмилането, формата и големината на тялото, дишането, разпределението на нервната система.