а) литература - науката за живота правото на размисъл чрез изображения, създадени чрез словото.
б) Основни науки в рамките на литературните изследвания:
в) Спомагателни литературни дисциплини:
· Lіteraturna іstorіografіya dopomіzhna distsiplіna як, Scho zaymaєtsya doslіdzhennyam іstorії rozvitku аз nakopichennya познаване на provіdnih lіteraturoznavchih distsiplіn.
· Lіteraturna bіblіografіya Galuzo як, Scho zaymaєtsya viyavom, pіdrahunkom че sistematizatsієyu drukovanih tvorіv hudozhnoї lіteraturi аз іteraturoznavstva.
· Paleografіya distsiplіna як, Scho vivchaє pisemnі признаци osoblivostі писмено lіter в rіznі perіodi rozvitku MTIE на чи іnshogo хора, почерк, svoєrіdnіst книга на kozhnoї епоха, hudozhnі декоративна украса, че іn.
г) Комуникация с други литературни науки:
Заключение: литература като един от двата основни филологическите дисциплини най-тясно свързани с история на изкуството и културни изследвания, тъй като тя учи на изкуството на словото.
2, 3. Резюметата да добавите към този отговор от допълнителни източници.
Резултат: И така, ние rassmotrelivopros от литературната критика като наука, и може да формулира общ извод.
III. Заключение. За филолог по професия И двете трябва да се равнява на прилепите: езикознание и литературознание, но всеки учен ( "корен дума -" точени "- т.е., любов) избира този с любов. За мен, това е литературен - уникална наука за поетика и най-дълбокото чувство на най-големите литературни произведения.
Отговорът на четвъртия въпрос. Lіteraturna критика як акт на изваждане.
I. Въведение. Литературната критика - един от трите най-големи литературни науки. Тя учи съвременната литературна процес.
II. Основната част. Помислете за разбирането на литературната критика от гледна точка на известния философ на ХХ век на М. Мамардашвили (по-нататък - резюмето на статията Мераб Мамардашвили "Литературна критика като акт на четене")
1. Всеки литературен текст, текст на изкуството се свеждат до въпроса на живота, което е, да се обичат, смърт, смисъла и достойнство на съществуване, фактът, че ние всъщност опит в живота и се очаква от нея; и, разбира се, четем, че в близост до психическото ни опит.
3. Задачите на критика. експлицира (т.е. обясня) в текста, така че, развивайки се, разшири и опит книга, и на опита на своите читатели.
4. Литературна критика - като отношението на хората към произведения на изкуството е включена в разнищването на опита на преминаването на пътя на героя, неговата разбирането на смисъла на живота.
5. Актът на четенето като жизненоважен акт (и уравнението на тази интелектуална сношение с "четене" на значението на всеки друг съдбовен среща, независимо дали на срещата с цветя от глог или нещастен любов) - това е една книга в живота на човек става същата като реална среща с човек реална събитие ...
6. Много често възприемат литература, както следва:
- Развлечения: напълно външен допълнение към живота, определена област на украса и забавления,
- учи как готов преподаване и външна намеса, особено реализиран от един вид "lyudovedami и dushelyubami" пазители и носители на истината
7. Самият акт на четене: Оказа се, че ако прочетете книгата, то е само до степен, че тя отразява собствената си душа, т.е. В този смисъл, книгата е духовна инструмент, а не един обект, а не нещо.
8. Символика: основната му идея е една проста идея, ясно изразено от Бодлер, след което се фиксират Malarme: живота на климата. Той е предназначен да лекува реалния живот и осъзнах, този, който е написал стихотворението, за написването на романа, една симфония, рисуване пише.
9. Критика: в известен смисъл, на читателя, т.е. потребителите и писател изравни по отношение на текста, т.е. писател, както и "не разбира" текстови си и така трябва да се разчете и да го тълкува като читател.
10. Литературната критика в философски аспект е просто продължителен акт на четене е разширение на моя прочит на акта, акт на четене - и не по-далеч. Такова отношение към книгата, разбира се, се равнява на акта на четене на книга с други житейски актове.
11. Истината е, че никога не очаквам някой да ви по пощата, изразени от М. Пруст, не изпраща (включително истината на Гьоте, Стендал и на другите.). Трябва да се спре и на работа, т.е. там, в инерцията движи света, трябва да се спре, а тук, в точката на греди импресии (от книгата, от който и да е реален факт от живота) работа.
12. Литературната критика е:
- На първо място, разширяване на акта на възприятие, но ограничава обхвата на задачите на тази експанзия. Той винаги е колега критик на теста, изпитването да продължи своите средства
- На второ място, критиката може да е важно само чрез ангажиране с читателя в откриването на съдържание и на предположението, че книгите, идеите и думите - не е фетиш.
- И литература - не е свещена крава, но само един от духовното движение на инструмента, за да се гарантира, че най-се намират в истински тест на живот, уникален, е преживял само вие, и с изключение на теб и една за да извлечете истината от този тест не може.
III. Заключение. Така че литературната критика като акт на четене разширява и обогатява нашето възприятие на литературни произведения.
Отговорът на петия въпрос. Hudozhnya литература - една от формите suspіlnoї svіdomostі че "naykraschy spіvrozmovnik" (D. Prіslі). Изваждане як Praca и tvorchіst (за Б. Asmus).
I. Въведение. Г. Пристли нарича литературните творби на най-добрите спътници за един човек, за него, той пише в статията си "Литература и училището." Там той попита дали това означава много любов и брак без интимни разговори? В тази статия, Пристли изразява съжаление, че учителите се грижат за студенти, отглеждащи, но не правят нищо за живота извън училище е станал по-добър и по-достойно, така че това е за тези студенти, достойни за място на съществуване. В противен случай, веднага след гимназията - "по-крехко и нежно цвете - душата и надеждата за юношата - са хвърлени в кошчето" (Пристли). Какво може да повлияе на подобрението в реалния живот? Обществено съзнание. И това се оформя и се влияе от литература, както добре.
Bridge: Така че, помислете за литература като форма на социално съзнание.
II. Основната chast.Pereydem да rassmotreniyususchnosti на обществената информираност и четене на феномена на труда и творчеството.
1 теза. Арт - е форма на обществено съзнание, което от своя страна се състои от различни форми на социален живот.
а) Определение: Обществено съзнание - отражение на социално съществуване; съвкупност от колективни постъпки, присъщи на дадена епоха. Социално съзнание се противопоставя на индивидуалното съзнание като обща, която се съдържа в съзнанието на всеки човек, като член на обществото. Социално съзнание, сгъване на съзнанието съставляват едно общество от хора, а не е просто сбор от неговата и има някои системни свойства не могат да бъдат сведени до свойствата на индивидуалното съзнание. Идентифициране на различни форми на социално съзнание.
б) независимо дешифрира всякакъв вид информираността на обществото за следното:
Заключение: Така че общественото съзнание
2 теза. "Така че, вашите книги, които четете като дете ..." - може да protsititrovat стихотворение от Владимир Висоцки за значението за човека, за неговото добро професионално поведение, със своите ценности и почтеност е фактът дали той е чел като дете правилните книги?
3 теза. Добави самите резюмета статии Асмус.
III. Заключение. Така че, художествена литература в рамките на изкуството е форма на обществено съзнание и четене фантастика - това не е забавно, но работа и креативност. И тази работа и творчество носи най-щастливите в живота плодовете на читателя. Например, че е трудно да се надценяват ролята на книга А. Грийн "Scarlet paruska" в моя живот и във формирането на съзнанието ми - и на обществото, и индивида. (Може да приведат своите примери)
Отговорът на втория въпрос. Hudozhnya литература як Mistetstvo думи. Klasifіkatsіya vidіv Mistetstvo.
I. Въведение. Фантастика е една от формите на техниката. Това е специален вид - изкуството на думи. Това е literaturatura, както и всички изкуство, отразява, пиеси, научава живот с помощта на изображения, но литература материал за тези изображения е думата.
Bridge: Така че, помислете за литература като изкуство, а класирането на всички видове изкуство.
1 теза. Изкуство, следователно, литература, различни определения в различно време и в различни теоретични и литературни училища.
Доказателството: изкуството се определя като
а) - познаването на живот
- имитация на природата и живота
- гласът на сетивата и ума
б) литература - е изкуството на словесни образи, цялото им разнообразие, считаме следните лекции и семинари;
в) литература - е най-популярната форма на изкуството, най-разпространените и разнообразен.
Заключение: Така, различни дефиниции на изкуството показват само своята неизмерима дълбочина и безкрайност, присъщи на сетивата си.
2 теза. Класификация на изкуство - някои от тях, в зависимост от вашата гледна точка на изкуството.
Свързани статии