ПредишенСледващото

Сбито изложение "изисква не само мобилизация памет студент и го фокусира върху правописните норми, но преди всичко на структуриран възприемане на съдържанието на текста, възможността тя да се отпуска mikrotemy, определи ги важно, значимо, незначително намаление. С други думи, на сгъстен експозиция предизвиква завършил извърши обработка на информация от текст. В същото време търсенето не е репродуктивна, продуктивни и комуникативни умения, и най-вече възможността да изберете лексикални и граматични средства, свързани и достатъчно способни да предават накратко информацията "[1, т. 5].

Очаква се, че студентът може да се използват различни методи за компресиране на оригиналния текст - съдържание и език.

Сред съдържанието компресия техники са основния текст:

1) разделяне на информация за големи и малки, и изключване на ирелевантен обща информация;

2) намаляване на първоначалната информация чрез обобщаване (частни трансфери в общо).

Основният език на техниките на текста kompressiiiskhodnogo включват:

• Подмяна на хомогенни от гледна точка на обобщаване името;

• Подмяна на фрагмент предлага синоними;

• Подмяна на предложение или част от демонстративен местоимение;

• Подмяна на предложението или неговата част от определянето или отрицателното местоимение с обобщаване стойност;

• Подмяна на прост съединение изречение.

• отстраняване на наказанието фрагменти;

• премахване на една или повече синоними.

• сливане на няколко изречения в една.

Способността да се изрази информация в сбита, логически свързана форма, необходима на студентите не само в писането на сгъстен представяне, но също така и при подготовката на доклади, справки, изготвяне на резюмета, като бележки.

Ние предлагаме възможности за упражняване на обработка на информация от текст, който може да се използва в класната стая на българския език.

СЕРИОЗНА ТЕКСТ ДИЗЕЛОВ

Прочетете изречение и да го подчертая в основната информация.

А) Много вещества от биологичен произход. основа е вода, имат течна кристална структура.

Записът трябва да изглежда по следния начин:

Много вещества от биологичен произход, които са базирани на вода, имат течна кристална структура.

Б) Смята се, че на чист въздух само на хора, се потвърждава и от стабилен оборот като липса на въздух, но е необходимо чист въздух в особено точен производство и поради прах машината се износва преждевременно.

(Смята се, че е нужен само чист въздух от народа. Това се потвърждава и от постоянен оборот като липса на въздух, но е необходимо чист въздух в особено точен производство. Поради машината прах преждевременно износва).

Такъв може да бъде окончателно намаляване:

Необходима е Чист въздух не само за хора, които се нуждаят от по точен производство. Ние обръщаме внимание на учениците, че в допълнение към получаване на значително намаляване на текста, ние сме използвали езика и техниката: комбинация от чист въздух се заменя с местоимението, отрицателна частица добавен в първата част не е така.

Тук на първите две алинеи на текста. Каква информация мислите, че по желание? Какво предложения, възстановяването може да се свърже? Използване на различни техники за компресия на текст, дават основната информация, съдържаща се в две точки, така че обемът на вашите твърдения не надвишава 35 думи.

1. Може да изглежда парадоксално, но хората се нуждаят не само рационално цел, но не на рационални мечти.

2. Целта е винаги конкретни, измерими, постижими. 3. Например, целта може да бъде до висше образование или закупуване на мотоциклет. 4. Във всеки случай, можеш да се сетиш по-рано и да се изчисли какво трябва да направя, за да се постигне това. (45 думи)

Учителят може да привлече вниманието на някои ученици в 4-то изречение от комплекс, с последователно свързване на случайно; предложи да се разгледа възможността за използване само на един от подчинените.

Примери добро представяне на учениците:

1. 1. Може да изглежда парадоксално, но човек се нуждае не само рационално цел, но не на рационални мечти. 2. Целта на бетон и постижимо, можем да мислим или изчисляване на действията, които са необходими, за да го постигне. (32 думи)

Ние виждаме използването на изключения от приемането на информацията, съдържаща се в трети изречение от оригиналния текст, получаване на сливането на двете предложения - 2-ри и 4-ти, опростяване на структурата на предложението.

2. 1. Хората се нуждаят не само рационално цел, но не на рационални мечти. 2. Възможно ли е да се мисли предварително как да се направи нещо, но мечтата - е нещо друго. (23 думи)

В този аспект, информация се изключва третото предлага изходния текст фрагмент първото изречение (парадоксално да звучи) контекстуален синоним (брой), кондензиран 2 предложение.

3. 1. Може да изглежда парадоксално, но хората се нуждаят не само рационално цел, но също така и ирационални мечти. 2. Целта на бетон, точна, постижимо. 3. Възможно е да се изчисли предварително, какво трябва да направя, за да го постигне. (28 думи)

Получаване на информация с помощта на допълнителен изключения (трето изречение, вторични членове в четвъртия изречение на оригиналния текст).

Езика на менюто, компресия

а) трансформиране на фрази

Изберете от синоним език означава най-кратко и по-кратка, "рентабилни".

Дайте потвърждение - потвърждава; приведе доказателство - да се докаже; провеждане на изследвания - ...; върти - ...; да проявяват интерес - ...; предложи - ...

б) Трансформация на предложенията

Сменете клауза предложен и главни проекти.

За да се реализира - за изпълнение; за да получите - за да получите; да се промени - ...; да се присъединят - ...; да разпространява - ...; да се преразгледа - ...

Във всеки случай, можеш да се сетиш по-рано и да се изчисли какво трябва да направя, за да се постигне това (за да достигне целта). (Във всеки случай, можеш да се сетиш по-рано и да се изчисли какво трябва да направя, за да се постигне целта).

Енергията, освободена по време на ядрената реакция, достатъчно е да се топлина от стайна температура до точката на кипене на 150 т вода. (Енергията, освободена по време на ядрената реакция dostatochnodlya нагряване от стайна температура до точката на кипене на водата 150т).

Замяна на външни условия и причини за предложен и главни дизайн и вербални причастие фрази. (Припомняме, студенти, които използват вербални причастие фрази смятат погрешно, ако обектът на действието, посочен от глагол-сказуемо и предмета на дейността посочена с герундиум, не е същото).

За ядрената реакция се извършва, е необходимо да се намали скоростта на неутрони от около 10 000 пъти. (За ядрени реакции, необходими за да се намали скоростта на неутроните от около 10 000 пъти).

Ако за миг спря действието на електромагнитните сили, то веднага ще изчезне животът е немислим без електромагнитни сили на природата. (С прекратяването на действието на електромагнитните сили би живот веднага изчезнаха, немислими без електромагнитни сили на природата).

Ако приемате витамини най-малко 4 месеца в годината, можете да направите за недостиг на основните елементи и подобряване на защитните свойства на организма. (Като витамини за най-малко 4 месеца в годината, можете да направите за недостиг на основните елементи и подобряване на защитните свойства на организма).

Идеята на връзката на геометричната форма на кристала, с нейната вътрешна структура е предложен от Нютон. Учените са успели да се провери неговата валидност само в ХХ век, защото кристалите изследвани по метода на рентгеновата. (Учените са успели да се потвърди неговата валидност само в ХХ век, кристалите изследвани по метода на рентгеновата. Изследователите са успели да се провери неговата валидност само в ХХ век, благодарение на изследване на кристали по метода на рентгеновата).

Тези упражнения са интересни за учениците да демонстрират своите езикови способности, да направи по-близо схване смисъла на текста. Тази работа ще ви помогне да се предотврати евентуален неуспех на комуникационни студенти в четене - разбиране на текста, както и да създават свои собствени текстове.

ПО Dobrotina,
Москва културно лицей № 1310

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!