Student - със сигурност "личност", чиито права трябва цялото ми уважение, но по някаква причина това не е спазено. Той смята, че би трябвало всичко, а той не дължи нищо. Също така той смята, че всички учители - глупави американци, както и специализанти се гледа като луди идиоти. Трябва също да се отбележи, че един добър ученик - един човек, който разбира какво той е дошъл до университета и не разбира, че студентите правят тук. Наивно студент - обикновено е добър ученик. че всички очакват, че ще започне в университета да преподават и, без да се чака завои до статута на работната ученика. което е дори по-лошо, отколкото само един студент.

Докторант - бившият добър студент или син / дъщеря на учител. Студента са по няколко причини: 1) Той не иска да отиде в армията 2) той (тя) не работи 3) му (и обикновено я) като образователната система 4) (а), че иска да се докаже в науката 5) той (тя) студент в четвърти (пети) коляното.

Учител - добър завършил студент. който защитава и решава да учи в университет.

Както можете да видите, колкото по-далеч в гората, толкова по-малко опции. Съгласно текста на рязане е сериозна.

Защо е необходимо това?

Всеки решава за себе си, защо той трябва да отидете да завършат училище и да стане учител. В много редки случаи е любовта на науката (за съжаление) обикновено води до по-прост - възможност да работи само в университета, семейна традиция, армията и т.н. Аз няма да бръкнат по-дълбоко, истината е все още на всеки.

Студента, кой си ти?

Трябва да разберете, че студентът - това не е учител, защото:

Но завършил студент трябва да представи доклад от 100 часа годишно. Така че той и учител също. Дилемата на първата, която се срещнат през цялото време: "Съжалявам, не можах да вдигне телефона, е пари." Интервюираният смята, че пред него - студент и той е малко вероятно да се отгатне, че студент завършил пред него, чифт четене. Ако им кажете, че сте учител, това би означавало, че вие ​​сте малко неискрен.

Как да се държим?

Имах цялата разпадането пред първата си официална професия като дипломиран учител-ученик. Когато втората дилема: - "., Който е в храма на науката майстор" как да се държат, за да сложи всичко на мястото си, играе в "мода" пиесата "своя" или шоу от първия ден В края на краищата, вие не може да се държи като пълноправен учител, но като студент имаш себе си не мога да карам. Дилемата?

Науката срещу работа

Това не е просто една дилема, но просто е dilemmische. По това време, когато вашият приятел от детинство отива на X5, който преподавате пети начин за решаване на проблема транспорт или търговски пътник проблем. За много хора, това не е приемливо. Искам да си кажа, че е възможно да се съчетаят, но (мисля) за момента.

(? Работа) В процеса на обучение по следните точки достигат в завършил училище:

След ролята на реалния живот на един студент значително променен възглед за живота.

И накрая няколко перли на студентския живот:

Ние тестваме знанието е за няколко системи:

• 5-ти - познат на най-
• 12 точки - е твърде познато, но отново заменя по-скоро на 5-ти
• Болоня (характер) - А, Б и т.н.
• модул-рейтинг - резултати за всеки обект. които се изчисляват на базата на заеми - един курс, обикновено един единствен кредит. По-късно е заменен с кредитни модулна
• влезте в списания от всички видове и случаи

Оказва се, че учителят трябва да постави всеки ученик до 4 различни tsiferok и писма за едно нещо. Умножете броя на студентите от броя на елементите, както и броя на оценките и добавяне на регистри и отчети тук и да разберат, че главоболие от учител по време на сесията много повече болка, отколкото студенти.

Между другото, аз преписвам на понятието "система за кредитна-модул" като "ти вземат кредит - отказване от модула" :)

Когато учителят ни каза един едно изречение: "Аз нямам вина в това аз не преподавам, но съм сигурен, укор, които имам за годината не е желания брой членове." Не ни е, такъв е животът на този ...

За себе си, аз го направи в тази формулировка: ". Всеки, който може да бъде - ученик или учител, трябва да бъде на първо място, човек"