"Детска" театър - независимо дали то е различно от "възрастен", независимо дали театрални дейности познат и разбираем за учители? Говорейки за образованието на една наистина творческа личност, човек трябва да се помни, че театър - като всеки творчески процес - не понася дублиране. Тук се намира първият проблем. Основната техника, която се използва като преподавател в театралната дейност - с участието със собствен или дете, тоест, по-често търсим от децата копират техните собствени дейности.
Всеки театър включва много различни области: литература (запознати с текста, на словото, на презентацията); музика (пеене на песни, музика); визуален (дизайн на пиеси, изготвяне на украси) и, разбира се, една игра, в която цялата уникална визия за себе си актьор. За съжаление, към днешна дата, по-голямата част от учителите приемате ролята на лидер на (избор парчета, изготвяне на костюми, декори и т.н.), оставяйки ролята на послушен дете художник, но не и създател.
Според проучването на учителите провеждат опреснителни курсове за преподаватели, мнозина виждат сериозно предизвикателство да запознае децата с театрална култура. класове Форма обикновено не даде положителен резултат, което води до объркване педагози.
Какви са основите на театрална култура е в състояние да овладеят предучилищна възраст детето? На първо място - познаването на театрални жанрове: куклен, където актьорите са всички кукли; Драма, където възрастен или дете се са хора на изкуството; Театър на животни, музикален театър, пантомима театър.
Някои учители задават въпроса: дали да се въведе децата към подвида на театрални жанрове (комедия, трагедия, опера, оперета, и т.н.)? Познаването на устройството за театър, търгува хора, създаване на театрално представление, е да се харчат главно в дейността интересните и желани за деца, - обект ролева игра.
Говорейки за друга линия на работата на учителя на театрална дейност - запознаване с различни видове куклени театри, трябва да се отбележи следното.
Куклен театър не само създава добро настроение, обогати опита на децата, но и допринася за цялостното им развитие и естетическо възпитание.
Куклен театър за деца в предучилищна възраст има някои предимства пред театъра, в която артисти-хората действат.
Той е този театър, предлагани на децата на първия театър, защото той повече от всеки друг, по своята същност е близка и разбираема за малки деца. На сцената на този театър деца види познати и любими играчки, кукли или снимки. Когато се появи "възродени" кукли или снимките започват да се движат, да се каже, те носят децата в един напълно нов, завладяващ свят, в света на живите играчки, където през цялото необичайно, всичко е възможно.
Децата често се плаши от Дядо Коледа, вълка, мечката и другите герои в изпълнение на хора-актьори, но щастливи да играят с играчки, да ги изобразява.
Когато учите децата умения kuklovozhdeniya трябва да се обърне внимание на някои точки.
За детски театър организация се нуждае от кукли на различни системи, които са при деца определени умения, стимулиране на детското творчество (песни, танци, игра), се насърчават да импровизира на детските музикални инструменти.
Въвеждане на деца до куклен театър може да бъде вече в ранна възраст. Малки спектакли (театрални картини, сянка театър, куклен театър и много други. Ал.) Показване на учителите и по-възрастните деца в предучилищна възраст, не само ще донесе радостта от общуването с кукла, но първо ще знания за различните видове театри.
Настолни театри играчки (кукли) са разнообразни: меки играчки театър; Dymkovo театри, Bogorodskaya, Каргопол играчки и др.; Къща за дървени играчки; Куклен театър, плетени на една или спици (поставят на бутилките или бебешки щифтове); театри хартиени конуси, кутии от различни височини; Театър пяна играчки и т.н.
Друг вид театър, който може да се възползва деца на 2-4 години - на театър-равнина, изработени от хартия, картон, шперплат и др Манипулиране на "актьорите" с произношението на отделни думи или целия текст дава добра умение kuklovozhdeniya.
С 4 години на прехода към по-сложни форми на театър. Това е преди всичко театър с кукли готови. В основата на тази кукла е дървена пръчка - gapit. предучилищна възраст обикновено се предлагат следните театри: носилката; Театрални кукли с обем; равнинни изображения.
В по-напреднала възраст трябва запозна децата с кукли, кукли с "на живо" ръка. Интересни за деца на тази възраст и театъра, където актьорите - ". Кукленски хората"
Не забравяйте и за друга форма на театър - сянка: Недвижими имоти и движещи се, с използването на устройства за осветяване. И тъй като основната задача на любовта с всякакъв вид театър - самостоятелно използване, работа с тези сортове на театър, ние се движат в по-напреднала възраст.
Обърнете внимание, още едно нещо. Предложени насоки възрасти да изследват един или друг вид театър доста относителна и зависи преди всичко от самото начало на работата в тази област, системното му и, разбира се, от уменията на децата.
Но не и създаването на обект развиваща среда за учителя е единственото важно нещо, обаче, и е от съществено значение, особено в по-млада възраст. Създаване на творческа атмосфера, активирането на усещания - основна задача на учителя. Творческа изява - явление строго индивидуален. Необходимо е да се осигури условия за създаването на всяко от децата.
Курсове в областта на театъра могат да отглеждат деца ниво на емоционална отзивчивост, организация, мобилност и фитнес внимание, памет, работа в екип, умения, отговорно отношение към техните думи и действия, които определят всеки момент от комуникацията между хората.
Свързани статии