Посочете кои предложения трябва да бъдат поставени препинателни знаци и защо?
Аз като офицер и джентълмен във всеки сервиз да се присъединят Пугачов не могат.
пътя си в областта на науката, той започва като член на експедицията.
Толстой като писател на гения, известен по целия свят.
SAEsenin като последния поет на селото знаеше на селския живот.
Ilyusha докато игриво момче и искам да бързаме и да направите всичко сами.
Той е работил като обикновен зидар.
Моят приятел, най-добрият ученик на българския език, ще участва в конкурса на града.
3. Поставете липсващите препинателни знаци
1. Понякога, вместо Наташа е от Николай Иванович човек в чаши с малка светла брада, родом от някаква далечна провинция.
2. В ъгъла на стаята имаше библиотека подарък от баща си.
3. Владимир Маяковски, талантлив поет и футурист известни и в чужбина.
4. добродушен старец болен Стражът веднага го призна.
5. Ние момчета не могат да седят с часове, без да помръдне.
6. Нашата история учител роден в град Киев в момента работи в селски училище.
7. Оптометрист т.е. очен лекар приема пациенти през нощта.
8. Разговорът беше с журналист кореспондент столичен вестник.
9. Ние знаем, Лермонтов като поет и прозаик, и не го познавам като драматург.
10. вестник продавача на улицата момче крещеше нещо неразбираемо.
11. подвизите на Иля Муромец любим народен герой оцелели много легенди.
12. Това момче на име Wilen обучение в първи клас.
13. Мон Блан най-високата планина в Западна Европа привлича много туристи.
14. Останалата част от братята босилек и Юджийн живее отделно.
15. И двете от тях като най-добрите ученици от класа бяха връчени медали.
16. хипопотам или хипопотам голямата част от времето във водата.
велик английски писател 17. Шекспир поставя на сцените на театрите в много страни.
18. Баща й, Сергей Петрович се смята за експерт в областта на ботаниката.
19. Тя не знае какви чувства любов.
20. Моят съсед млад казак стройна и красива ми наля вино.
21. Той е мошеник коня си ме пусне в градината.
22. В момента на промоция седна две жители Иван Kuzmitchov бръснати с очила и сламена шапка, както и други сирийски малко дълги коси палто в сиво в широка шапка и цветен колан.
23. Син на бедни родители внук на крепостен селянин, той научил рано в нужда.
24. Мухин го изпрати четиринадесет тийнейджър явяване на изпит в медицинския факултет на Московския университет.
25. NI Пайове един от водещите специалисти в областта на медицината, оставени много работи по педагогически въпроси.
26. Малкият син на сина си свикнал на петнадесет идем.
27. Минута по-късно домакините влезе средна възраст жена в някои спане капачка се носи с бърз фланела около врата един от тези matushkas малък стопанин, който плачат за лоша реколта.
28. И така, той е живял Майкъл Власов монтьор космат мрачна с малки очи.
29. Ново лице, което би принц Андрю принц Андрю съпруг на малката принцеса.
30. Служителят Tushina другар е бил убит в началото на делото.
* 4. Индивидуална задача
1. Възстановяване на предложението, така че номиналната предиката стане различни приложения.
Birch - любимо дърво на българския народ.
Видал - на същата възраст и приятел на Александър Пушкин.
Звезди - най-различни цветове на небето. София - столицата на България.
Лев Толстой е живял в продължение на много години в Ясна поляна.
В Спаски Lutovinovo IS Тургенев особено добре написани.
Минк отгледани в развъдници.
1. Сред предложенията 1-7, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) В деня завърши. (2) криви върхове мъртъв pihtachey пурпурен залез слънце. (3) Вече се стъмваше небе. (4) В Lumina дърветата осветените огън, танцуващи силуети. (5) След вечеря се успокоих лагера. (6) се сви студа, пожарни хората са заспали. (7) сме хранени конските каруци. (G.Fedoseev)
2. Сред предложенията 1-3 намерете предложението с отделни определения nerasprostranonnymi. Напишете номера.
(1) мигане и искри заливат с замръзване дърво върховете на свален самолет трясък. (2) Quiet, вискозен и командващата, заловен гора. (3) И това е ясно чух като човекът, изпъшка и колко трудно кора схрусква под краката на мечката, чиято необичайна бучене и пращене изхвърлен от гората в сечището. (B.Polevoy)
3. Сред предложенията 1-6, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) Chigareva намериха в един от бункерите. (2) Владимир седна, почивка ръцете му не са обръснати лицето, и като че ли да спи с отворени очи. (3) Той не помръдна, когато другарите дойдоха и седнаха срещу него, pododvinuv до тоалетната си с ленти с патрони. (4) Norkin погледна. (5) Погребване на цевта в пръстен стена, той стоеше картечница, сякаш момчето бе наказан. (6) лента остана от кутиите, разположена около пода и случай картечница безформена буца пръст на лежеше на прага. (O.Selyankin)
4. Сред предложенията 1-4, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) Всички тези години, веднага след като момичетата завършиха изпити, Арсениев преместени в неговата ферма. (2) При първото пролетно слънце Динк започва да брои оставащите преди преминаването на дните. (3) И всеки път, obegaya запознат, скъпи за нея място, аз се чудех как пораснал и отглежда градина, какво вкусно вода в студа, изгарящ пружинно устни като нежно шумоли гайка алея. (4) Динк настоя, че дори и жабите в езерото ще го признаят, и подуване изпищи, изплуват на върха. (V.Oseeva)
5. Сред предложенията 1-3, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) Корабът бързо свикнали като привикване към къщите, дърветата на улицата, с времето за раирани кабини. (2) Тяхната спря забележи. (3) Само в тези редки ясни дни, когато на ледения залив се издигаше Бялото слънце, офицери, войници и граждани Mariegamna примижал срещу леки кораби, обрасли с измръзване и изумени от красотата на спектакъла. (К. Paustovsky)
6. Сред предложенията получите 1-5 предлага отделна дефиниция. Напиши си номера.
(1) Той е видял как в рамките на парахода и вряща вода вихри две сблъскващи потоци до заплашително и отидете на океанските вълни. (2) На десния бряг, говорейки в морето, лодката ще се срещнат на парахода. (3) Що се бързо, лодката към страната на мазето, и е било ясно, че има две жени и един мъж. (4) Жените, смеейки се, размахваха носни кърпички, те отговарят на пътник провеждане багажник и надвисва над морето. (5) Моряците слизат по стълбата отново, за да видите как тя ловко и бързо изтича надолу по стълбите. (6) Това е три пъти по развяваха кърпичката си стои на моста и капитанът се усмихна. (I.Sokolov-Mikitov)
7. Сред предложенията 1-7, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) далеч от постигането на длъжностното лице по горите. (2) се врязва в неговите дълбоки долове, гъсти смърчови горички и обрасло с коприва. (3) В средата на гората на разклонението на два пътя трябва хижа. (4) Отдавна е ръждясало покрива срути ограда, стари суши до кладенеца. (5) зад бягства хижата се охладят, тъп клисура гъсто обрасъл къпина и малина. (6) В долната част на дефилето, не катран, ден или нощ, бързам рекичка. (7) Поради гъста зеленина и е заобиколен от дървото от всички страни хижа Яков само от едната страна е поставен на улицата, сякаш любопитно момиче голям бял шал. (V.Oseeva)
8. Сред предложенията 1-7, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) Момичето остана сам. (2) Тя погледна нагоре към слънцето, което беше вече близо до залез и склонове на върха на планината смърч. (3) Въпреки че беше късно, момичето не бързаше да напусне. (4) Тя се обърна бавно върху камъка и бавно тръгна нагоре по пътя, където да се срещне с нея, на склона на планината се слиза на високо гора. (5) Тя влезе в това смело. (6) Шумът от вода, течаща между редовете на камъните беше зад нея и преди да го отвори мълчание. (R.Fraerman)
9. Сред предложенията 1-6, за да получите оферта отделно определение. брой Napishiteego.
(1) конете скупчени и тревога. (2) Всички мълчаха, а вятърът се усили и скоро се премества в ураган. (3) от шума и шума, който царуваше около нас, тя създава впечатлението, че между бурята и мъртвото дърво се състоя последната битка. (4) И, заминаване, гората стенеше, счупи и падна. (5) Само за няколко минути, като мощните пориви на вятъра пометоха напред, оставяйки зад себе си люлеещ тайга. (6) От колко време той може да бъде чут отдръпването на катастрофата на падащи дървета. (G.Fedoseev)
10. Сред предложенията 1-5, за да получите оферта отделно определение. Напишете номера.
(1) След като Gilyarov започна да говори, ние, студентите, не забелязват нищо наоколо. (2) Ние последва неясно мърморене професор запленена чудото на човешката мисъл. (3) Gilyarov я отвори пред нас бавно, почти ядосан. (4) велики епохи отекваха един на друг. (5) Не можем да не почувства, че потокът на човешката мисъл не може да се раздели на части, това е почти невъзможно да се проследи къде свършва и започва философията на поезия и поезия, която отива в обикновения живот. (К. Paustovsky)
Да не забравяме и хората, който печели своите самоотвержени герои
Свързани статии