ПредишенСледващото

ПТ в България е така GCSE и приемните изпити в университета, тъй като ние UNT.

Възпитаниците на последните години, които учат в образователните институции на първични и вторични професионално и чуждестранни граждани, както и завършилите гимназия на текущата учебна година, трябва да подадат заявлението и да се регистрират за доставката на изпит в нашия съоръжение.

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

ПТ-2015 ново, важно, е необходимо

Какво ще разделението на изпита по математика в нивата базови и профил?

Миналата седмица в българските училища преминали основния изпит по математика. Изпитът беше изпитание и доброволно. Ако училището реши да вземе участие в изследването, е в интернет KIMy получили, и в същото време с опит и система за генериране на опции - за всяко училище се създава автоматично от проблемите на банката.

региони. Този математически проба не е застрашена никакви прегради за директори и учители, без стрес за студенти. Целта беше различно - дори и в началото на учебната година, за да се даде възможност на завършилите да се тества на основен преглед.

Получаване на информация, за да изберете от - което изпита, за да се вземат - или основния профил. Или още по-отидете на двете - тази възможност също. Попитахме експертите да се говори за резултатите от тестването, а това ще даде на разделението на изпита по математика в нивата база и в профила.

Сергей Kravtsov, Rosobrnadzor главата: Тази учебна година ще бъде възможно да се премине или изходното ниво или профил, или и двете - в съответствие с концепцията за развитие на обучението по математика в България по предложение на Асоциацията на преподавателите по математика, и след обсъждане с учители и експерти изпит по математика реши разделена на база и в профила нива. изходните изпит не е олекотена версия на профила, тя е насочена към различна цел и различна посока в областта на математиката. Основното ниво ще съдържа задачи, които се нуждаят от висши учебни заведения да използват математически инструмент в ежедневния живот: да извършват прости изчисления, оценка и оценка, логическо мислене, за да действа в съответствие с прост алгоритъм,

използва за решаването на образователни и справочна информация, решаване, включително сложни задачи, които изискват логическо мислене.

Тази учебна година ще бъде възможно да се премине или изходното ниво или профил, или и двете. Иван Yaschenko, ръководител на федералната групата на разработчиците Ege по математика, директор на Центъра за продължаващо образование Математическа: Смятате ли, че - най-добрият помощник в изпита!

При изпитване на основния изпит по математика присъстваха 15000 училища в България и почти 300 хиляди единадесета - повече от една трета от всички бъдещи участници в изпита. Ние не спечелят праг на квалификация е показателен за проблемите в 7 от 20-те малко повече от 10% от участниците. Направихме по-малко от 10 задачи, почти 30%, само малък брой от тях се планира да влезе в университет, където се изисква математика. За тази група от въвеждане момчета от основния изпит е само възможност да не харчат напразно 11-ти клас на треньор на "странно работата." И това е много важно. Училище, учителите не трябва да се плашим от проблема, като каза, че те казват, сме виновни, преди да е по-добре да научат. Всъщност, в тази ситуация, обикновено има не само ученик на вино, но вино училището. Често кима към учебните програми и учебниците, и в продължение на много години, студент, който слабо притежава материал, понякога 6-ти клас, продължи да "натоварване" материал, който "положи в рамките на програмата", въпреки нежеланието на кабинета си (повече от една четвърт от тестване на участниците е направил грешка в операции с фракции, една трета - на несигурна работа с градуса, почти 27% от участниците не е направил проблем изпитване по реда на оценки величина - това е, че не са се развили "усещане за"). И ако училището просто ще определи тези проблеми, организира класове за специални програми, ще бъде възможно да се съчетаят обучението на високо качество за изпита с изучаване на математика и развитието на логическото мислене. И тези класове могат да бъдат направени разбираеми и интересни! От друга страна, със задоволство отбелязва, че повече от една трета от децата направиха 19 задача малко по-малко от една трета и 20 на задачата, това е, много от тях не са в състояние да убие желанието да се мисли! Между другото, не всички, които изберат 19 или 20 задачи, за да се отбележат повече точки, това означава, че материалът е овладял не е така, и мисля детето не е лошо!

По този начин, тестването установи, че основните изпита, не е изпит "Fit до действителния ниското ниво на току-що премина", както и тестове, които наистина се подготвят за оставащото време. В този случай, основно предназначение - достоен

ориентир за развитието на математиката, както тези, които са с ниска действителното равнище, както и тези, които го имат добра, но бъдещите планове не са само свързани със специалната, където най-висок резултат на изпита по математика.

MSO-Далекоизточна-шрифт семейство: "Times New Roman"; MSO-ANSI език: RU; MSO-Далекоизточна език:

RU; MSO-двуп език: AR-SA "> Rosobrnadzor бе тестван на устната част на изпита по чужди езици.

Федералната служба за надзор в образованието и науката (по-нататък - Rosobrnadzor), проведено тестване на оралното приемане на единен държавен изпит по английски, немски, френски и испански език.

В ситуацията и информационен център (по-нататък - JRC) Rosobrnadzor присъстваха заместник-началник на служба Анзор Muzaev, качествени специалисти по управление на осигуряване на образование, Федерален център за изпитване (FTST) и Федералния институт за образование за измерване (по-нататък - FIPI), както и експерти, които са онлайн режим може да се наблюдава поведението на тестване в 21 региона на Русия. Институт по педагогически измервания в близко бъдеще в открита работни места ИЗПОЛЗВАТЕ база данни на чужди езици добавите работни места устна част, каза заместник-директор FIPI Олга Котова.

"Писмената част на чужд език не се променя, ние просто добавя устно компонент. След тестването на устната част от работата, ние ще добавим една отворена банка ", - каза тя.

Моля, имайте предвид, че:

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!