ПредишенСледващото

Utin Любов

Ролята на музей училище в духовно и морално възпитание на учениците

България, Самара област, Област Koshkinsky, село Нова джобове GBOU училище Новая джобове общински област Koshkinsky

Няма човек, който да не си спомня мястото, където той е роден, прекарва детството си, когато той се отдръпва от много години по-късно. Всеки си спомня училището, където прекарва детството и младостта си. Произходът на духовното възраждане започва първо и преди всичко в училище, и поради това играе важна роля в училищния музей на духовно и морално образование на лицето.

Духовно и морално обучение на студенти - цялостен, многопластов, сложен и важен процес, отговорността за това се носи от нас, възрастните, най-вече в педагози. Той е укрепване, подобряване, самопознанието и себереализация на духовната "I" - най-високото същността на човека. Интелектуалното развитие - познаване на света и на първо място себе си, разликата между добро и зло. Това развитие на "I" като духовен център, е самоуправление, свобода на избора, способността да управляват себе си, да се изгради живота си, съдбата им, като се позовава на духовно и морално ръководство.

Важно е, че новото поколение ученици не забравяйте миналото на родното си село, нейните традиции, култура и на хората, които са живели в района, историята на родната си земя. Ето защо музей училище е от голямо значение за възпитанието на младото поколение.

Училище музей има почти неограничен потенциал възпитателно въздействие върху умовете и душите на децата и юношите. Участвал е в търсенето и колективната работа, срещи с интересни хора, запознати с историческите факти, за да помогне на учениците да научат историята и проблемите на родната си земя от вътрешната страна, за да разберат колко много сила на душата инвестирани предците им в икономиката и културата на региона, част от която е семейството и училището. Тя се основава на зачитането на паметта на миналите поколения, зачитане на културното и природно наследство, без които е невъзможно да изведете патриотизъм и любов към родината си, за да малък дом.

"Native земя, нейната история - пише акад Дмитрий Лихачов. - основата, върху която сама може да бъде развитието на духовната култура на цялото общество"

Училище музей позволява на децата да пробват силите си в различни видове научни, технически и социални дейности. Много практически умения те придобиват и в процеса на научно - изследователската дейност на музея.

Училище музей - е сложен организъм. Нейната жизнеспособност зависи изцяло от добре организиран екип от творческата работа на учители и ученици.

Както е известно, в музея комуникира пъти. Той ни дава уникална възможност на своите съюзници в организацията на учебния процес - образователна поколение процес на тези, които са живели преди нас, да се възползва от опита си в областта на науката, културата и образованието. Миналото не изчезва напълно, тя си проправя път в настоящето, оставяйки хиляди доказателства за неговото съществуване под формата на паметници на материалната и духовната култура, които съхраняват и популяризират музеи.

Важно е, за какво е създаден нашето училище музей - деца: тяхното обучение и развитие. Каквато и да е обект може да е бил посветен на училище музея: война, история на училището, църковна история, естеството на тяхната родина, етнографията, тя винаги носи патриот на родината си, гордост в себе си и своята работа, като Училище музей е жив само когато има работещи студенти: пишат научни статии, организираме екскурзии, произвеждаме вестници и т.н.

Целта на дейността на музея - формирането на чувство за отговорност и гордост за своята родина, училище, семейство, т.е. чувство за принадлежност към миналото и настоящето на една малка страна.

Каква е ролята на музей образование и местната история в духовно и морално формирането на лицето?

акад DS Лихачов нарече местната история като "най-разпространеният тип наука, отличен училище гражданско образование", която "учи хората не само обичат домовете си, но преподаването и познания за тях, учи се интересуват от история, изкуство, литература, повишаване на тяхното културно равнище. Любовта на родната земя познаване на историята си - основата, върху която сама може да бъде развитието на духовната култура на цялото общество ". Той твърди, че "никой не всеобхватно проучване на родната земя не е възможно образуването на човешката култура, гражданство и патриотизъм."

Основните цели на работата на нашите музеи: образованието на патриотизъм и гражданска морал чрез етнографски експонати, които носят смисъл, образно и символично натоварване и помощ, за да изследват духовната култура на хората.

Музеят съдържа експонати от културна и историческа стойност. Всички експонати, събрани учениците оръжие в училище, и да го даде на всички селяни. Много работа е свършена от ученици и учители за бъдещото поколение на децата може да види куриозите на нашето село. Тук богат материал за местната история и етнография.

Музеят се състои от две стаи: едната от които настанени на изложението за историята на селото, училища, църкви, стари прибори; в другата - един селянин хижа с всички атрибути на селския живот.

Специално място е отделено на флората и фауната на нашия регион.

Налице е един от ъглите на студента, което представя ученически пособия на учениците на 60-те.

интерактивен музей. Студентите могат да вземат рога и барабан, за да покажат своето изкуство.

Събрани ценен материал за историята на местната църква. Всички тези материали са предоставени на нашия музей бивш ученик на училището, сребърна медалистка Vertyankin Вера Ивановна, който продължава да работи с музея. Има една църква хроника, съставена от бивш ученик на училището, златен медалист, Елена Владимировна потапница.

Тук се съхраняват старите икони, религиозни книги, които са повече от 150 години и; църковна утвар, които дариха на игумена Филарет Museum (Eremeev), ректор на църквата в чест на Александър Невски. Той е духовен наставник за допълнително обучение на студенти в местната история православна, в които студентите започват да се разбере по-добре един с друг и да се учат взаимно уважение, състрадание, съпричастност.

Според историята на селото се събраха богат материал: албуми, снимки, архивни материали. Асоциацията Ученици "Origins" активно участва в издаването на книгата "джоб: вчера, днес ...", която събира материали за историята на селски селище от 18 век.

Богата колекция от часовници, кърпи, национални носии и Mordovians чувашки.

Завинаги остават в паметта ни са хората, които са съдействали при събирането на материали за музея и се присъединиха на фонда безценни експонати. Имената им ще бъдат запомнени от нашите деца, и искат да вярват, че децата ни ще бъдат благодарни потомци.

Нашите ученици с удоволствие вземат участие в тържествата "Коледа", "Великден". Фолк фестивал по същество е голям, светъл, дълбоко смислена игра. И учителят, по-специално, действащи върху емоционалната сфера на децата, останали в съзнанието им оставят трайна следа.

Сега никой не се съмнява, че въвеждането на културата трябва да започне в ранна детска възраст, когато детето стои на прага на откриването на света.

Нашата местно сдружение история се включва активно в училище, областните и регионалните събития: в прегледи на музеи, регионални, областни младежки четения в регионалните Кирил - четения Методий и Golovkinsky в регионалните коледни четения в квартал местната история четения, в квартал конкуренцията на националните култури "Shire кръг. " Студентите печелят награди ще бъдат отличени с грамоти и паметни подаръци.

Колкото по-рано децата започват да се разбере тяхното участие в съдбата на родната си земя, нейната история, по-силна е любовта към себе си, толкова по-чисто ще бъде техните мисли и дела. По този начин, музеят е ефективно средство за духовно и морално образование, защото ученето-познавателни проблеми с връзката среща естествено, органично без скучно назидание.

На педагогът има голяма отговорност за живота на детето. Всеки ден той влиза в специален детски свят с добри намерения, за да преподават на нарастващото човек да живее на Земята да живеят в общество, да се стремим към самоусъвършенстване, за да бъде грамотен и духовно богат. Образователната система е в състояние да даде, и учителят, и силата на дете, енергетиката, компетентност, да обедини материалната и духовна, за да се образува в света въз основа на морала.

"Без образование не е духовност, без духовност, без идентичност, без личност никоя нация като историческа общност" - пише акад GN Волков. Тези думи ни карат да мислим за бъдещето на децата ни всеки безразличен човек ...

Ролята на музей училище в духовно и морално образование

Ролята на музей училище в духовно и морално възпитание на учениците

Представяне на доклада "Ролята на музей училище в духовно и морално възпитание на учениците."

Ролята на музей училище в духовно, морално и патриотичното възпитание на учениците

Основна причина, поради която създаде Музей на училище - деца: тяхното обучение и образование, развитие и социализация.

Ролята на продуктивно мислене в духовно и морално развитие на личността на учениците

Духовност - един от най-важните критерии за цялостен развитие на човека, неговата самоличност. Доклад за регионално педагогическа конференция "Учител и иновациите. Идеи, опит и добри практики"

Ролята на училищни музеи в интензифицира информационен дейност на студентите в литературата

Училищни музеи играят важна роля за подобряване на когнитивната дейност на учениците.

Ролята на музейна школа в областта на гражданското и патриотичното възпитание на учениците

Обобщавайки опита на регионалните педагогически четения "Ние - вашите наследници, печели!". Ролята на музейната педагогика в гражданско-патриотичното възпитание на учениците.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!