ПредишенСледващото

GBOU "Нова Kinerskaya училище-интернат за деца
с увреждания, област Арск.
"Приятелството е по-скъпо
Знаеш ли как! "
1

Samigullina AH
Цел: Формиране на деца на твърди понятия за приятелство.
цели:
1. За да се развива в децата морални качества:

доброта, желание да помогне на приятел;

критика и самокритика, културата на говора и логическото мислене;
2. Научете децата да се разграничи истинското приятелство на въображаемото;
3. Насърчаване на децата чрез конкурси уважаваме един до друг,
честност и почтеност.
Развитие на дейността.
- Добър ден!
- Днес ние имаме два отбора от "Мислителят", "Фигури".
Журито в нас .... Тя ще следи всяка дума, движение,
за всичко, което правите.
Първо състезание. "Кръстословица".
- За да научите повече за това, което казваме днес, решаване на кръстословица.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
Лопати лопата за сняг,
Метла мете двора.
2

А наоколо, без да каже нито дума,
Той е готов да ви помогне.
Второ състезание. "Притчи".
- По всяко време и за всички народи на високо ценени приятелство, лоялност и
преданост. "Кой не търси приятелство с близък, заклетият враг на себе си" -
древен мъдрец пише Шота Руставели. Нито един от хората, които не са имали
легенди и поговорки за приятелството.
- Хората прибрана на приятелство много поговорки и пословици. Играта "Намери двойка."
Приятелство като стъкло,
Никоя друга - изглежда,
Един човек без приятели,
Един стар приятел е по-добре
Приятелят е научил
Да не са сто рубли,
в беда.
сто приятели.
и открих - брега.
razobosh - не се случи.
дърво без корени.
две нови.
- Браво, справи с тази задача.

Fizkultminutka.
Всеки от вас в момента е вашето настроение: някои прекалено весело, някой
То може да бъде разочарован.
- Нека да проверим кой настроението, но това ще ви помогне да разберете
"Umbrella настроение." За да направите това, вие трябва да се поберат всички заедно под един
чадър. Тук ще видим кой има какви настроение. (Деца под щанда
чадър)
- Какво момчета! Под един покрив успя да побере няколко
хора. Надявам се, че сега всичко за доброто настроение. опитвам
го носите през цялата дейност.
Трети конкурс. "Събиране на снимка."

- Ако правилно сгъване на снимка, а след това можете да прочетете най-известните думи
анимационен герой. Какъв герой? На кого му се говори? Защо?
- Аз също желая, че ти и аз сме живели заедно. Да помислим
заедно и да реши какво трябва да бъде, че в групата винаги сме били всички
добър и приятен, никога на никого да не се развали настроението.
- Сега аз ще се обадя на думата, ако смятате, че думата за
приятелски живот в групата - плеснете с ръце, ако не - тишина.
 Kindness
 почтеност
 отзивчивост
 Внимание
 Помощ
 Грубост
 Уважение
 Свадата
 Betrayal
 Учтивостта
 World
- Така че, ако и аз винаги ще бъда мил, честен, учтив,
внимателен, отзивчив, ние уважаваме взаимно, в групата ни
може да има мир и хармония, ние живеем заедно.
Четвъртия конкуренция. "Анализ на ситуацията."
- Момчета, имате възможност, като подарък на приятел
право да предлага на ситуацията.
От всеки отбор, ще някой и да вземат на бюрото ми в продължение на три
листа с дадена ситуация. Прочетете, да се обсъждат. Решението ви
Можете да даде отговор или съвет.
Вие се дава на 2 минути.
положение

- Лена, утре ние контрол, ти си ми приятел, да ми помогне, - каза той
1.
Таня приятелката си Лена.
- Разбира се, - каза Лена.
- Нека остави да контрол. Аз все още не разбирам как да се справят с
тези задачи, - каза Таня.
- Не, Таня! Не разчитай на това - каза Лена.
5

- Е, добре! Така че, от сега нататък не сте ми приятел, "- отвърна рязко
Таня.
2.
- Лена, нека да не се карат, по-добре .......
положение

Двама приятели, които играят с топка. Едно от момчетата е удари топката и топката
случайно падна в следващите близо до младите хора. тийнейджъри, заобиколен
момчето започна да му се скара, да обиждат. Момчето беше уплашен, викаха стана
Извинявам се. И приятелят му се уплаши и избяга.
- Какво бихте?
(Имахме всички заедно, за да кажа, че това е станало случайно и
Извинявам се. ще го защити. Ще бъде в непосредствена близост до него, и каза, че и двамата
обвинявам).
Ситуация 3.
Имаш ли за скъпи таблетка рожден ден. Ваш приятел за дълго време
Аз съм мечтаят за същото. Но родителите му, докато не можете да си купите този
една таблетка.
Както може да се направи в тази ситуация?
(Ако един приятел пита popolzovavshis таблетка, не е истински приятел
Той го отрича).
Ситуация 4. (слабо)
Дадохте приятеля си диск с компютърна игра. Когато един приятел го заведе
ти, а след това се оказа, че повреден диск.
Родителите се оплакват с него.
Какво бихте направили?
1. щеше да се обиди и никога не би дал повече дискове.
2. Попитайте как се е случило. Може би той не е виновен.
3.
Ситуация 5.
Саша и Ваня - приятели. Саша донесе кутия боя в училището. след
големи промени Оказа се, че на стената в банята е боядисан с боя от
спрей. Боята отмиват, че е много трудно. Когато те започнаха да се разбере кой е
може да направи, всички в този клас не каза нищо, не каза нищо, а Ваня.
Какво бихте направили на мястото на Вани?
(Да ви кажа честно, това може да се направи Саша. Саша щеше да предложи да помогне
измие боята или боя на стената на тоалетната отново. обяснява, че тя
нещо лошо, и аз трябва да призная.)
Положението 6.
6

Може и един приятел играе футбол в близост до дома си. Случайно удари топката
прозорец възрастен съсед на първия етаж. Родителите наказани и забранени други
той ходи.
Какво бихте направили в тази ситуация?
(Аз ще отида и обясни, че по невнимание, предложи да помогне на един съсед,
в знак на солидарност с другата нямаше да се превърне в разходка, да се скара на родителите, че те
дойде бурно).
- Момчета, какво е приятелството? Има ли съществува в нашата група? това, което трябва
бъде приятел?
Приятелството е различно ... Чуйте едно стихотворение от А. Barto "приятел
Той ми напомни вчера ", и след това ще го обсъдим.
(Student чете стихотворение).
Един приятел ми напомни вчера,
Колко ми направи добро:
Веднъж даде молив
(Забравих си молив случай този ден)
Вестникът на стената, в почти всеки
За ми напомни.
Аз паднах и всички promok-
Той ми помогна сухо
Тя е за едно сладко гадже
Аз пощаден и сладкиши.
Той съотнасяше ми даде веднъж
Сега слагам в сметката
И аз за него, момчета,
Нещо вече не привлича.
1. Момчета, да ми каже, защо момчето не включва други?
(Тъй като не може да прилича на другите за техните добри дела).
2. Възможно ли е да се направи така, че това момче?
(Не).
Творчеството на "Дървото на приятелството".
5-ти конкурс.

- Приятелството е силен, трябва да следвате определени правила. аз
Предлагам да се създаде някои от най-важните правила да се сложи приятелство
приятелството им дърво.
7

Имам пързалка, съставен от приятелство правила противоречат. А ти на масите
дърво на приятелството. Вашата задача е да се намери правилният баланс за всеки
управлява и я прикрепете към дървото на нашето приятелство.
-Прочетете първата декларация (прочетете студент).
- Какво е първото правило на приятелство е възможно да се направи?
• нарича имена и унижен пред всички си приятел като на шега. Тя е толкова
смешно. (Не се обади и не опозори моя приятел).
• Не помага на другите, ако той е в беда. нека сам
справя. (Помага на другите в беда).
• Можете да заблудят другите, защото той винаги прощава всичко. (Да не се
мами другите, да бъде честен със себе си).
• Можете да донесе на вашия приятел, това не е страшно. (Не се предадат
други).
• Никога не признае грешките и да не се примири с един друг. В края на краищата, вие
винаги прав. (Бъдете в състояние да признае грешките си и да съгласуват помежду си).
• Ако един приятел прави нещо нередно, не го спре. Нека този, за всички
след това отговори. (Спри от друга страна, ако той прави нещо лошо.)
• Не Делхи радост с един приятел и аз не споделям радостта с него. (Знаете как
споделят с другите радостта).
• Отнасяйте се с другите, както желаете, след това той и приятел. (Отнасяйте
приятеля си, както бихте искали те да се отнасят с теб).
- Погледнете в прекрасен Дървото на приятелството, което имаме. то
Тя е символ на нашите приятелски клас. Като следвате тези правила за приятелство, аз
Мисля, че ще се получи още по-добри и верни приятели.
- Така че, докато журито брои точките, заедно ще пеят песен за приятелство.
Песента "Един истински приятел."
силен няма да наруши приятелството,
Отлепване от дъждовете и виелици.
Приятел в нужда, няма да си тръгне, не е твърде много, за да попитам,
Това е, което истински верен приятел.
Приятел в нужда, няма да си тръгне, не е твърде много, за да попитам,
Това е, което истински верен приятел.

Ние се борим и се допълва,
"Да не се излива вода" - шегува наоколо.
8

На обяд или в полунощ, един идва на помощ,
Това е, което истински верен приятел.
На обяд или в полунощ, един идва на помощ,
Това е, което истински верен приятел.

Един приятел ми винаги ще бъде в състояние да спаси,
Ако нещо се случи с всички изведнъж.
Трябва да сте в някой от най-трудните моменти -
Това е, което истински верен приятел.
Трябва да сте в някой от най-трудните моменти -
Това е, което истински верен приятел.
Дума на журито.
Награждаване на отбори.
Присъда.
- Днес говорихме? (В Приятелство).
Нека да си припомним правилата за приятелство.
1. Възможно ли е да се борят един с друг?
- не се борете
2. Трябва ли да се грижи за своите другари?
- да се грижи
3. Възможно ли е да се хвърлят един на друг в беда?
- не оставят на произвола на съдбата
4. Трябва ли да бъде мил?
- бъде мил
5. Възможно ли е да се спори с приятел за нищо?
- не споря
6. Ако имате интересни книги, играчки, ако имате нужда да споделя с
приятелю?
- да не бъдат лакоми
7. Възможно ли е да обидя приятел, обади ли се?
- не боли
8. Трябва ли да си помагат взаимно в ученето или какво друго?
- Помогнете на
9. Възможно ли е да мамят, икономисват по нещо за себе си?
- не сложно.
9

Е, тук, момчета, мисля, че сега разбирате много, поуки направи
за себе си някакви заключения. Вероятно, и ще се държи зало- Сега
друг. Вие ще се придържа към правилата, които имаме с вас днес
каза, и групата ще бъде още по-лесен.
10

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!