ПредишенСледващото

УДК: 769.2
BBK: 85157

Тази статия се обсъждат на текущото състояние на детски книги, играчки. Предлага се да се разглеждането на детски играчки-книги като обект на разработване на обектно-пространствената среда на детето.

Ключови думи. детска книга, играчка, образователни игри, игра предмет на околната среда, проектиране на детски книги

Друг фактор, допринасящ за развитието на книга дизайн, - развитие на нови технологии за печат и използването на различни материали (плат, кожа, пластмаса, полиетилен, метализирана хартия). В детски книги набира популярност многовариантно употреба: Сега книгата е не само да четете, но също така учи тя може да помогне на света. ПО Arzamastseva в своите публикации, произтичащи изследователски психолози, които "са показали, че младите читатели повече от възрастните са склонни ефективно въображение, подтикван не само да размишляваме за четене, но и психически, за да участвате в него. Сред литературни герои на вземане на приятелите му и той често ги превръща "[1, П. 15].

Разнообразието на книга-до-книга детска играчка показва креативни дизайнери от търсене. Използването на различни допълнителни тактилни вмъква игрови елементи, трансформиране книжни тела обогатени игрални ефекти детска книга играчка. Ако се вгледате в дълбините на историята, едно от първите книги за деца, играчки, специално предназначени за рязане на контура на изображението върху листа, и е направена в XVIII век. в областта на гравиране на мед. Благодарение на това изобретение, детето вече може да работи с ножиците. [2] Работа с ножици и хартия развива двигателните умения и постоянство деца. В момента, на принципа на формиране на книга дизайн може да се намери в книги с хартиени кукли, където тежка хартия, отпечатани самото изображение кукли и гардероб предмети, аксесоари, нарязани по контура.

Важно е да се отбележи в сюжетни линии и примерен брой на съвременните детски книги и учебници за играчки очевидната разлика издания за деца по пол. Голяма част от книгите за момчета съдържа снимки на супергерои и чудовища, изпълнени агресивно, по-контрастни цветове. Книги за момичета често показват "красиви героини" в розово. Тази принцеса, Уинкс кукли, Барби - едно момиче с перфектно пропорции и красиви лица.

Цели на проекта за дизайн на детски книжки, играчки, архитект на висшето образование

Цели на проекта за дизайн на детски книжки, играчки, архитект на висшето образование

Детски илюстрация и графичен дизайн на детски книги са един от най-важните фактори при избора на публикуване. Един от интервюираните посочват, че най-ярките и пъстри книги, развиват естетически вкус на детето - прехвърля. Проучване на водеща позиция за производство на интересни и колоритни съвременни детски книги заемат издателство "A-BA-BA-HA-LA-МА-HA" (например, "Снежната кралица" - най-художник Владислав ERKO), "Romsen" (например " Ladushki "- художник Юрий Васнецов) и други.

Книги за най-малките включват игрови елементи за развитието на рецептори, уменията и способностите на детето. От статистическите данни от проучването показват, че родителите са по-склонни да избират от представения разнообразие от играчки книги, тези, които са насочени към развитието на фината моторика на ръцете (играчка-книги с дантела, копчета, велкро) и тактилни усещания (книги, играчки с кожени вложки, различни повърхности тъкани, играчки) (фиг. 3). Широкото книга-акордеон (книга екран) от полиетилен за къпане в банята или да играете навън.

Цели на проекта за дизайн на детски книжки, играчки, архитект на висшето образование

В процеса на проектиране на детска книжка, студентите да вземат предвид всички на възраст и психологически характеристики на детето. Всички функции на детската книга може да се разделят на две големи блокове: утилитарните и образователни. Книга утилитарни функции включват лекота на използване, ергономични характеристики на детето. Образователна функция на книгата трябва да се вземат предвид възрастта характеристики на детето, половите различия, психологически характеристики.

Следващата стъпка в проектирането е изборът на функцията за книга, в зависимост от възрастта и психологическите особености на детето. Студент в процеса на проектиране са поканени да играят на положението на взаимодействие с децата играчки-книги си представи, че на мястото на детето, т.е. принципа на "сценарий моделиране". В своя труд "означава дизайн софтуер", разработена от служители VNIITE, се подчертава, че "сценарий моделиране" "помага да си представим и да проследи възможните начини за трансформиране на ситуацията проект в желаното състояние, както и да се идентифицират организирани мерки за осъществяване на открити възможности в реалност" [7, S. 69].

В зависимост от целта, проектира структурна форма на детски книжки, играчки, обсъжда възможностите за използване на игрите и нововъзникващите технологии. Самата книга-играчка насърчава детето да творчество, любопитство и когнитивни процеси. Това твърдение се потвърждава от експерти: "хазартните дейности Мотивация се намира в самото си процес" [6, С. 17]. Това е основната цел на проекта. първоначалния проект на продукта е за решаване на проблемите на дизайна, както е посочено в концептуален или символична форма; крайния продукт -. проект специфичен дизайн на обекта [7] Например, когато за пръв път се вгледате в дизайна на книгата не винаги е видимо за всички съставни елементи на формуляра за дизайн на книгата, които са разкрити само при обръщането страници.

Проект дизайн проблем на книги за деца:

  • установяване на отношения на форма функционалност дизайн на играта и развитието на детска книга,
  • използването на модерна образователна и развитието на технологии за общо хармонично развитие на детето,
  • трансформиране на формуляра за дизайн, за да получи нови функции на книгата в развитието и познавателните, предвид мащабите на книгата и на детето,
  • да се намери връзката на външен вид и оформление на книгата на материалите, използвани за производството на книгата.

Примери за курсов проект: книга-играчка във формата на палма с допълнителни елементи игра (плетени една ръка разстояние) съчетава пръст упражнения, които влияят на двигателна активност на ръката на детето, както и в резултат на това върху развитието на езиковите умения (фигура 4).

Цели на проекта за дизайн на детски книжки, играчки, архитект на висшето образование

Книгата-играчка "Mansion" има за цел да развие логическото мислене. Книгата съдържа илюстрации, които трябва да се събират в една картина на отделните части (фиг. 5).

Цели на проекта за дизайн на детски книжки, играчки, архитект на висшето образование

Илюстрации, книги, играчки, "гатанки за животни" направи Апликация от цветен картон, с мобилни елементи (отговорът на загадката) (фиг. 6).

Цели на проекта за дизайн на детски книжки, играчки, архитект на висшето образование

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!