ID номер 01520 от 14/4/00 SPb. Лабораторни PR. 23 (812) 245-48-29, 322-92-57
Подписано в отпечатването 03.01.05 формат 60х90 1/16. Офсетов печат том 7, стр. L. 1000 бр.
Отпечатана от OOO "Отворен свят" Санкт Петербург, ул. Krilenko, д. 21.
"Церебрална парализа (CP) съдържа група на различни клинични прояви на синдрома, които възникват в резултат dizontogeneza или увреждане на мозъка, на различни етапи от онтогенията, и се характеризират с невъзможност да се поддържа нормално положение и изпълнява произволни движения. Въпреки че терминът "церебрална парализа" не отразява разнообразието от съществуващите в тази болест на неврологични заболявания, но използването му в световната литература като друг термин не се изисква "(A. Semenov LILIN К. Е. Т. и др.).
Около 500 известни фактори, които обясняват причините за церебрална парализа клиника. Тъй като развитието на медицинската наука и изследователски методи не е на мястото си, а след това тези фактори в крайна сметка ще бъдат намерени още повече, и прогнози за рехабилитация на деца с церебрална парализа ще станат още по-песимистични. Такава парадоксално заключение не е доволен лекари и родители на деца с церебрална парализа.
Очевидно е, че е необходимо да се преразгледа, установени възгледи за етиология, патогенеза, лечение и рехабилитация на деца с церебрална парализа, както депресиращо статистика не показват в полза на традиционните подходи към проблема с церебрална парализа.
Възстановяване на функциите на нервната система и набразден мускул с церебрална парализа - основна задача на рехабилитация.
Всички деца с церебрална парализа е налице нарушение на поза, дискоординация в движение на крайниците, преобладаването на флексорният тон, в резултат на мускулна и proniruyuschey, която отразява не само на дисбаланса на набраздените мускули на тялото, но също така за патологията на гръбначния стълб.
Нарушенията на тактилни, болка и чувствителност температура, както и други видове се откриват във всички деца с церебрална парализа, която позволява да се направи предположение за неадекватни реакции на, като в резултат на неправилно възприемане на околния свят. реакции Неадекватното дете се проявяват под формата на поредица от конкретни отговори на неспецифични стимули - ". Конкретен отговор на неспецифични стимули" .. рязане спастични мускули, некоординирани движения и др Книгата обхваща по-подробно този въпрос в раздела
Патология при раждане е една от водещите причини за генезиса на детска церебрална парализа, така че механизмът за доставка е разгледана подробно в тази книга, но от гледна точка на рехабилитация. Тази гледна точка на механизма за доставка обяснява някои от патогенни механизми на детска церебрална парализа и ни помага да разберем как да се направи ранна превенция на детска церебрална парализа.
Лекарите рехабилитацията практика се занимават с свършен факт - раждането на жизнеспособен дете, а на преден план излиза задачата за възстановяване на нарушени функции на това дете. Ето защо е важно отговор на въпроса - възможно е да се помогне на специално дете?
Често, без да мисли за последствията, лекарите казват, че майката на болно дете: "Ти трябва да го приемете, да свикне с факта, че заболяването е нелечимо. Медицина, уви, все още безсилна. Може би само частичен възстановяване на функция. "И така нататък .. Тези и други твърдения от този вид звучи като смъртна присъда. Нищо чудно, че толкова zlobodneven издаване на ятрогенни заболявания, ефектите от лекар отчети.
Ако лекарят не знае как да се възстанови функцията в присъствието на анатомичния субстрат, това не означава фатален изход. При лечението на други заболявания, при които лекарят отбелязва напредък, то със сигурност е компетентен. По този начин, твърдения за фаталния изход не означава, че на самия изход - това е само признаването на лекаря на тяхната некомпетентност по този въпрос. В приложението към тази книга специално се фокусира върху проблема с ятрогенни заболявания и психологията на комуникация.
За да помогне на болното дете да се възстанови функцията, трябва да бъде компетентен в тази експертна материя. А компетентност - познаване на законите е процесът на възстановяване на нарушени функции. Професионализъм - е способността и желанието на лекар, за да постави своите знания на практика, и да видим резултата, който прогнозира той.