"Това, което трябва да бъде завършил?"
ЦЕЛ: Да се създаде модел на завършил училище.
Курсът на бизнеса на играта:
Какво е човекът? Можем ли да го уникално творение на света помисли? Какъв е характерът на човек? Какъв е неговият вътрешен свят? Какво определя значението и стойността на човешкия живот? С отговорите на тези въпроси, започва формирането на нашата духовност, нашето "аз", започва самосъзнание, самоанализ, самоусъвършенстване, себеизразяване. Резултатът може да е стъпка напред в този случай, за който дойде. Стъпка напред за бизнеса, за хората, за човечеството, разбиране на другите и чувство за общност с тях - се премести в състрадание, съпричастност, на събитие с другите. Но резултатът може да бъде една крачка и никакви частици с. Всеки сам за себе си, всеки - от само себе си.
Тези и много други въпроси тревожат философи, поети и писатели от миналото. Те се интересуват днес и ви представя завършилите застанали на прага на нов, вълнуващ и тежък живот. Те се интересуват, и на родителите си, а ние, учителите, и, разбира се, едно общество, което е за училище клиента интелигентни, независими, компетентни, талантливи и креативни хора.
По време на днешната бизнес игра имаме с вас да се изгради модел на възпитаник които имат нужда от общество, примерен ученик на XXI век, за да отговори на един много важен въпрос: "Какво означава да бъдеш ученик на училище №14»? За да работите по-ефективно, ви предлагам да се включат в творческия екип: ". Модни дизайнери, гримьори, фризьори" "Завършилите", "Дружеството", "експерти",
За бизнес игра, ние се нуждаем от създаване на единни правила. Какви правила искате да предлагате?
(По време на дискусия, произведени правилата)
Правилата на бизнес срещата:
За да защити своята гледна точка с аргументи, а не го налага на другите.
Бъди внимателен към другите.
Не прекъсвайте говорещия.
Изразете своите мисли ясно, стегнато.
Дайте глас на други хора.
Dot с една точка, запетая -
Дойде усмивка смешно.
Ръцете, краката ogurechik -
(Публикувано на човек модел на дъската, учениците също мъжки модели на масите)
Те виждат тези писалки,
Това се изгради тези писалки,
Колко далеч е в подножието
(POST звезда, която ще бъде написана за смисъла на живота)
Всеки човек трябва да има една цел, една мечта, смисъла на живота. Те са в основата на човешкото достойнство и човешкото щастие.
"Има много начини да се определят целите на живота, но тя трябва да бъде, в противен случай - не е живот, а стагнация", - каза А. С. Пушкин.
Reader:
Защо любовта и омразата?
За да растат цветя и да видим звездите?
Защо губят, какво да търсите?
Защо се помни миналото?
Какъв е смисълът на живота е сключен?
Какво го е подписала закона?
И не дават покой на мен,
Nedetskiy главата ми
Защо съм роден и израснал?
№1 Задача: Определяне на смисъла, целта на живота си
(Учениците обсъждат в групи, запишете отговорите на звездичката, приложенията на дъската)
Той ще живее в света -
Ние сме за това не е отговорът:
Възползвахме се,
Това е всичко?
Въпрос: Наистина ли е така? Кой е отговорен за живота си?
(По време на дискусията се развие своята позиция)
(Групи, разпределени модел на мъжете, "I - завършил")
Задача №2:
Напиши cinquain "I - идеален завършил"
(Quest група четене cinquain)
Вие сте установили, че обществото се нуждае на първо място компетентен, силен, талантлив, творчески, независима личност. И това, което наистина сте?
Дайте портрета на текущата специализанти.
(Да се попълни в "Портрет на моите ресурси", на борда в проектирането матрица на "нашите" Проект I ")
Задача №5: Напишете cinquain "I - недвижими завършил"
Можете да призная, че имате много предимства, така и недостатъци. Затова основната задача - самоусъвършенстване!
Много, много, много важно,
Така, че е израснал смел,
Това може да намери своя път,
Трудно е, че е трудно,
Но иначе не е възможно:
Единственият начин на човека
Симулира своята "Програма за самоусъвършенстване" - стъпки по пътя към съвършенството.
(Дизайн матрица населен на дъската)
Целева номер 7: Обществото се нуждае от силно морален човек. Какво означава това - че е високо морален човек?
(Попълнете маргаритка или маса)
Модератор: Така че какви качества трябва да има високо морален човек?
отговори:
Уважението към себе си и другите.
Възможността да живеят пълноценен живот, да живеят достойно
Способността да се разбере другите
Желание да помогне на всеки,
Готови ли сте за състрадание
Възможността да бъде хуманно към всички живи същества
Способността да се култивира и културата на хората да понесат
Желание за знания
Способността да се поеме отговорност за своите действия и думи
Тя е красива в делата и действията
Не знам как да бъде безразличен
Способността да се каже "не", унижение, физически и морално страдание, всички форми на насилие
Способността да се зачитат културните ценности
Способността да поддържат чувство на самоуважение
Възможността да живеят в хармония със света и със себе си
Възможност за извършване на топлина и радост на хората, което ги прави щастливи
Спазването на правилата и наредбите на обществения живот
нежност
благоприличие
Аз уважавам мнението на другите, както и поскъпването на човешкото достойнство
Възможност за решаване на задачи самостоятелно и творчески, да се противопоставят на злото
Не е в състояние да живее прилично неморално и честно.
В духовно богат, вътрешно свободен човек
благородник
Честен и мил
Никога не се предадат и са способни да жертват
Дипломатически и културна
патриотизъм
общителен
добра воля
тактичност
инициатива
целеустременост
независимост
А чувство за дълг
инициатива
организация
дисциплина
Самоконтрол.
Много зависи от атмосферата, в която лицето е възпитан. От атмосферата, което ви заобикаля у дома и в класната стая.
Изграждане на модел на клас колективно, което според Вас, може да се образува само такъв човек.
Есе "Какво означава да бъдеш ученик на училището 14"?
(Co-произведени позоваване дума)
проучване съвестно
се подготвят за активна работа
Да действа за доброто на училището, да се грижи за нейната чест
Подкрепа училище традиция
Достойнство. Културно поведение, грижи за красотата на родния език
Покажете уважение към възрастните, се грижи за по-млади
Уважавайте мнението и убежденията на другите
При зачитане на достойнството на другите
Погрижете се за здравето и безопасността, за да спазват правилата за лична хигиена
Активна труд и интелектуална дейност
14 ученик - това е творческа личност!
Бъди господар на съдбата си
Постигане на успех е нещо, което да се стремим.
За да допринесе за общата кауза.
Изграждане на отношенията си с хората на доверие.
Развиват своите творчески способности.
Донесете смелостта
Погрижете се за здравето си.
Не губете вяра в себе си.
Опитайте се да мисля позитивно.
Комбинирайте материалното благосъстояние на духовното.
положителна перспектива
Хармония с околната среда и със себе си
Самоуважение
В търсене на смисъла и целта на живота
Желание за независими избор в живота
дейност
висока интелигентност
Преодоляването на проблемите на живота
Възможността за съпричастност, състрадание
Себеизразяване, себереализация, креативност
Високо морален човек
отговорност
Бизнес игра "Това, което трябва да бъде завършил?" Цел: Да се установи завършил модел училище. В хода на бизнес срещата: Учител
Методи за организиране и провеждане на дейността на играта. "Бизнес игра"
Лекция, обяснение, история, четене, разговор, диалог, консултации. Методи за практическа работа
Бизнес игра "The вестник" Бизнес игра - симулация на реални процеси. обект моделиране
Урок-игра бизнес. Основно училище учител mkou "Tereshkovskaya ZOSh" Belokoneva LI Урок Фокус: Нова година. Урок Цели: Да се въведе първокласниците с историята на празника
Модел завършил MDOU детска градина №39 област Balakovo, Саратов
Цел: Да се повиши представителство на децата, че е приятелство, как да бъдем истински приятел; насърчаване на приятелски екип клас
Бизнес игра "Пазарът на труда, или за наемане на работник"
Какво трябва да направи модерен учител?
Модерен учител по английски език
Свързани статии