Представяне на урока
Цел:- запознае студентите с името на SI Ozhegova, значението на основната работа на живота си - "Речник на българския език";
- увеличаване на знанията за видовете речници;
- консолидиране на уменията да се използват различни речници и познаване на някои понятия и термини, получени от уроците на български език;
- улесняване на дисплея на ученици и дейност грижи.
2. компютър, мултимедиен проектор, екран.
3. Електронно представяне.
1. организационна част на урока.
На масите на учениците - езикови речници, посочена в оборудването.
Презентацията не е включена.
Обръщам се към децата:
- урока ще намерите кръстословица, бъдете внимателни, този урок ще ви помогне в решаването на кръстословицата.
Аз питам учениците да назоват речници, с които те вече са работили в подготовка за уроците в училище (най-вече те се изброят езикови речници и, разбира се, наречен на името на SI Ozhegova).
Активиране на слайдшоу.
Определят тема и цел на урока.
Спрете казва Анатол Франс в речника: ". Речник - цяла вселена по азбучен ред, ако се замислите, речник - книга на книгите той включва всички други книги, е необходимо само да ги премахнете от него" [7, В.3] ,
Оферта на студентите да се формулира какво речника.
Продължете за осъществяване на задачите, посочени в слайда:- в "речник на езиковите синоними български", за да намерите синоними за думата "речник";
- в "тълковен Речник на българския език" VI Дал намери тълкуване на думата "речник";
- в "Голямата речник на чуждите думи", за да се намери думата "речник";
- в "Училище етимологичен речник на българския език", за да се намери думата "речник";
- в "тълковен Речник на българския език" SI Ozhegova намерите тълкуването на думата "речник".
Прочетете последователно записи различни речници.
Той подчертава, че всеки използва речника изпълнява своята функция, предоставя информация за думата според Неговото намерение.
Какво ни казаха, речници думата "речник"?
Думата "речника" има две значения, сме взели назаем от френски език
XIX век, и на френски език думата идва от гръцки език. Някъде в българския език, думата "речник", каза лексика, лодкар, slovotolkovnik, лексика, лексика.
Студентите трябва да назоват речници два основни вида: език и енциклопедични, а след това да определят техните характеристики.
Информацията в слайда, за да отворите, кликнете след деца неточни отговори на въпроса, или в подкрепа на техните отговори.
Езикови речници, студентите призоваха. За сравнение, за да им покаже, например, "Голям тълковен речник", "академично издание на речника млад физик." Сравнете записи със заглавието думата "звучи" в речника и Ozhegova в тези енциклопедични речници.
За да спестите време, записи са били прочетени на библиотекаря, и децата да се направят изводи:- в Ozhegova намираме формата на думата "звучи" в родителен падеж, посочване на факта, че мъжкото съществителното и тълкуването на думата има две значения;
- в "Big тълковен речник" за кратко, не се тълкува думата, но концепцията за звук като физическо явление;
- в "Енциклопедичен речник на младия физика" е понятие във физиката е описана с големи подробности.
Определяне на основните правила за използването на речници.
Искам да подчертая, че нищо подобно няма други хора, освен нашата. В речника Дал големия брой народни (Народна) думи, диалект, от гледна точка на различни занаяти и професии. "Обяснителна речник на езика velikobolgarskogo" VI Дал ни позволява да се проследи не само историята на българския език, но също така и историята на нашата Родина. Сега броят на думите, включени в речника, тя не се използва в съвременния руски език, така че речника Дал наричан още един вид музей на българското слово. Естеството и целите на речника си Дал обясни в специална бележка, на епиграф към своя "Речник на име разумно, тъй като тя отнема не само една дума за другите, но тълкува, обяснява подробно значението на думите и понятията, техните подчинени."
Водещ биографична информация за SI Ozhegova.
Ozhegova - Урал фамилия. То идва от думата "изгаряния" (с акцент върху O) - като в старите дни се наричат пръчка, която се потапя в разтопен метал, за да се определи степента на готовност за леене.
Сергей каза, децата му, че всички те са произлезли от една от крепостните селяни Демидов си. Известно е, че дядо Вавилов е работил в продължение на повече от половин век в завода Екатеринбург имаше четиринадесет синове и дъщери, и всички от тях са получили висше образование. Оказва се, жаден за знания, науката в Ozhegova - семейна черта.
Определяне на местоположението на Ню Йорк Шведова в работата на "речник на българския език" SI Ozhegova.
След смъртта на Ozhegova горе актуализиране и редактиране на "Речник на българския език" (в 9-ти до 23-то издание) постоянно работи Yulyevna Наталия Шведова.
В момента речник Ozhegova - това е единственият единичен обем речника обхваща речника на съвременния български език. Последни издание приключен: 80 tysyach речника са включени лексикални единици с подробна информация за правилата български инфлексия и съответните таблици.
Закрепете урок материал и наученото в класната стая преди българския език на тема "Lexicon" материал - за да решите пъзела. Но за да работи по първия дума за търсене
"Кръстословица" за инструкции слайд 11.
Също търсене за "кръстословица" в речника Ozhegova SI в речника на чуждите думи в етимологичен речник на българския език.
Внимателно прочетете и разберете речника справка, от своя страна ясно се чете влизането речника на всеки речник.
Каква е разликата записи се използва речник? Каква е целта Ozhegov? Направете заключение.- Ozhegov обяснява с думата "кръстословица", като под формата на родителен падеж, това показва, вид думи проводници образувани от съществително "кръстословица" мъжкото прилагателното прилагателно окончания женствена и среден род родове.
- Речник на чуждите думи показва, че това е думата "кръстословица" на английски език, се образува чрез добавяне на две бази + кръстословица. обяснява смисъла.
- Етимологичен речник ни казва, че назаем думата "кръстословица" на английски език през първата третина на ХХ век и се състои от две бази + кръстословица.
Заключение: речник Ozhegova е разумно, задачата си, колкото е възможно да се говори за значението на думите. Ето защо, за да се изясни значението на думата е достатъчно Ozhegova речник. Другите две речниците е ясно също така, изпълняват функциите си, а ако е необходимо, за да получите по-добра представа за желаната дума, по-добре е да се използват няколко речници, които са добре се допълват взаимно.
Решаване на кръстословица. Хвала на най-активните студенти.
3. В заключителната част на урока.
Подчертава значението на "Обяснителна речник на българския език" SI Ozhegova с думите KI Чуковски: "Аз вярвам, че той създава една прекрасна лексика ще обслужва една голяма услуга на много поколения" [9, стр.74].
Може би, не е студент в България, която не би апелира за помощ, за да Ozhegova речник. Затова думата KI Чуковски за важността на лексиката, създаден от SI Ozhegova са само това, което е необходимо.
Прави общи заключения относно темата на урока. В кои случаи трябва да бъдат отнесени към речника?
За да се направи оценка на работата на учениците в класната стая.
Списък на използваните документи.
6. Potikha ZA Rosenthal DE Лингвистични речници и работа с тях в shkole.- М. Образование 1987.
7. VN Сергеев Речници - нашите приятели и помощници. - М. образование 1984.
Свързани статии