Джулия Фридман. Снимка: imperium.lenin.ru
В съветско време, една трета първолак няма да са преминали на книгата със същото име - ". Бележки на безтегловност" Или научна фантастика, той решава, истински астронавт дневник. Нашите опитни астронавти безтегловност в постоянно състояние на свободно падане: те падна обратно на Земята, и на планетата е кръгла ги укриват. Но при свободното падане не само е възможно в един космически кораб - това може да се тества в асансьор с окъсани Tross. Тези бележки (етикети за съдържание: наука, образование), не за третокласници, и възрастни. Останете на линия! Въвеждане на брой 1.
Много Москва учител тази година преживя колективно шок. От края на май се прокрадна слухове за "слива" изпитни задачи в интернет. Тези учители, които желаят да се покажат тези слухове, просто търсене намерени - кой варианти условия, които разрешават сложни проблеми с отговорите, които правят целия набор от отговори / решения; как можем да се учим от Yandex, резултат от търсенето зависи преди всичко от търсачката, потребителят прилага стратегията. В действителност, както изглежда, от нищо повече, че е независим.
Пропаганда политически некоректно свойства е прието да започне така: "Аз не съм расист имам приятели [шумерите, например], но .." Имам приятели от детинство - учител по математика. Един от тези приятели, на име Ира, след като преминат през нощта се опитва да ми обясни: ако приемем, "източване" на нивото на повреда в системата, системата е поставен в предната част на ученици ужасен избор - да се отпишат или не да бъдат отписани. И този избор не е същото като нормална контрола. Има - добре, вие крадете пет от бездънната хранилището петици, аз не заслужавам, нека, но вие, никой не може да го отрече. Тук отписване възможност за точки, не разчитат на държавата на недвижими знанията си, можете да отнеме от другия правото да учат в избрания от тях университет на математически специалност. Учителите виждат, че студентът е изправен пред сериозни, травматичен изкушение и се чувстват оскубани ангели пазители, които в допълнение, някой - не революционери хакери, а не служителите на МИ, като част от тяхното прикритие интриги - от балкона хвърлят боклук.
Москва учител всички трябва да видят ситуацията по същия начин - и те са прави. Schoolboy и в действителност в навечерието на изпита имаше избор: да се нарича честен или нечестен. Средната студент в този случай ще загубят, без значение какво е избрал.
Ако избере името на панаира - ще изпаднат в депресия, като всеки друг човек, с когото са се отнесли несправедливо. Дяволът ще шепне в ухото му: "Ти глупак", "ти изоре цялата година, и мястото си в гимназията ще се Губещи". Дори и да не взема - не млъкне този демон. Чувствайте lohom вредно.
Ако избере измама - жалко, защото преди нещастници. И да разгледаме и учител ще вземе окото.
На английски език има една поговорка - "Можете да избирате между две ръце на дявола", да избират между двата клона на дявола. Modulo на несериозни езотерични разлики, и двете си ръце са едни и същи. Признаците изброените по-горе показва, че изборът дава на студентите, че е от такова естество.
Коя е столицата Ученикът, който честно пише на изпита по 85 точки и по-горе? Първо, тя matshkolnik от малък набор от училища, броят на които могат да се преброят на пръстите на едната ръка - не, защото той е един много честен, но поради решението на задачи изпит той прекарва толкова време, колкото можете, за да прочетете условията. Отново, не защото той е много умен, той просто подготвени. На второ място, това е студентът от семейство с добри доходи, които учителят и училището обикновено е доста приятно и взвод от треньори бди в неговия апартамент.
Това означава, че един или друг начин, той е студент, който извади късмет.
В такъв честен студент наистина доста приличен знания, или "умения". С командата USE, този, който се занимава с това в последните три години, ние имаме точно това нечовешки късмет: те са направили един добър тест, че тези умения са наистина и проверки. Schoolboy, честно написана опция за 85+, можете спокойно да научи отдел математика. Той вече знае нещо и знае как да се учи. Това се случва.
Този аспект на проблема е ясно. Малко по-трудно да се разбере защо студентите, които не са паднали да се роди в богато семейство (или живеете на място, където дори и само за парите, можете да наемете преподавател отделно), трябва да се чувства задължен да играе честно с късмет връстници. Разбира се, в името на честността понякога може да умре. Ако сте на прага преместени четири Гопник, можете да помислите себе си длъжен да не избяга, но да се бори. Вие не може да се похвали посмъртно за интелигентност и хитрост, но поне да се спазва за смелостта му. Сега, ако дойдете в салона и приемете предизвикателството на четири изтребители и не отидете на раздела - уважението са малко вероятни. Тогава наистина глупак.
Споровете за това кой е най-подходящ за студенти, средното треньор гимназист или студент по-ярка, но напълно необучен, могат да доведат до безкрайност, уморително аргументи на другата страна в духа ", но голяма Зелдович след училище не би написал изпита си" или "император на Китай, той е получил отлично образование, малко се знае като математик, но тъй като той е несравнимо по-известен като император. "достатъчно, за да се знае, че различните учени по този въпрос различни мнения и постигнатия консенсус между двамата не може да бъде. В крайна сметка, това е технически въпрос, напишете студенти от двата чек.
Що се отнася до моралната страна на въпроса за честност и нечестност на изпита - системата не може да бъда честен, когато го кани двор насилници и дома скромна конкурира с професионални боксьори на правилата бокс (не успяват да осигурят правилно на всички участници, са били най-малко известни тези правила. ) Ако направите това, да бъдат подготвени за факта, че борбата флаш без правила. Тя посредствен боксьор може да бъде засегната, дори и ако той е "орат през цялата година" - е да.
Изобилие от използване на спортни метафори, трябва да си задават въпроса дали е уместно тук в конкурса. Обзалагам се, че конкурентните инстинкти износване рейтинги могат да бъдат (умерено) ефективни за работа в екип ученици. Но трябва да сме наясно, че в която и творческа дейност е нивото, на което няма "по-лошо" или "по-добър" само "да" или "не". Става въпрос за това, където способността да бъде пренаписана в постоянна памет, можете има нов сетивен орган за наземна навигация, ще проучи / показва с колеги, можете да придобият увереност и да се свободно. Ако нямате друг мотив, освен да изпревари колегите си там не пускаме досега никога. Вие не само не прекрачи бариерата - дори съществуването не го позна.
Тези конкурси са добри като инструмент, който помага на ученика да достигне до ниво, където знанията му са безспорни. От тази гледна точка на изпита, тъй като е - доста полезно нещо отделно и здраво проектиран. Като мярка за по-нататъшното съдбата на завършил това нещо, разбира се, незадоволителна, и идеята за предоставяне на полицейска държава.
За това как можем да подобрим образованието в България, с квалифицирано решение е, както знаете, всеки глупак. Аз съм изключение. Главницата по този въпрос ми се струва две точки: (1) премахване на задължителната военна повинност; (2) към университетите да вземат всеки, който иска да се учи, и да премахнете от екрана не по-рано от първата сесия. Пълна поддръжка на ентусиасти, работещи с деца на земята, като че ли вече е започнало. Също така е добре дошъл. ЕГЕ в този случай - доколкото неговата роля ще бъде "пенсионира" - може да се окаже изключително полезен инструмент за измерване докаже.
Свързани статии