Днес, в ерата на високите технологии, изглежда, няма нищо сигурност estestvnnnee. Нашите ястия не се борят, прозорци плътно затворени, които използваме, шкафове и сейфове, GPS-ите и камери за наблюдение. и все пак децата ни са постоянно откриват проблеми - нарязани, изгорени, удари или падне от прозорци. Как да се отгледа дете, така че това не се случва в семейството ви? Необходимо е да се създаде безопасна пространство за развитие! Моля, обърнете внимание на цялата фраза - prostranstvo_DLYa_RAZVITIYa безопасно, защото това е просто безопасно място - "меко стая". Мнозина сега се каже, те казват, че вие сте това, което "меко стая", ние нямаме! Но за съжаление, толкова много, особено сред баби :) И ако това не е тапицирани матраци килер, без прозорци, това е - вечното не / може да не си отивай / не пипай това "Детски свят" в къщата. В този случай, детето ще свикне с 3 "мека" по целия свят, и когато изведнъж някъде се срещна с нож - очаквайте неприятности.
Основна сигурност включва, на първо място, на адекватни родители, които не излагат децата си на физическо насилие и други животозастрашаващи ситуации. Родителите поемат пълна otvestvennost за живота и здравето на детето, сто процента отговорност, което означава, че ако аз-майка ми се види, че баща остави на ръба на трион, аз не го чакам да влезе в телевизора и го носите в полето на балкона - I взимам и вземам. Ако правя с детето с помощта на остър предмет, като дърворезба - Аз не съм привърженик на себе си, аз съм бил гледане на детето. Ако аз се проветри помещението, а след това не позволявайте на детето през прозореца и т.н.
Основна безопасност включва част на родителя:
- Неспособността на малкото дете от свое да напусне апартамента / къщата;
- Затворени прозорци (с помощта на специални аксесоари)
- Неподвижно монтирани по тежки / опасни домашно обзавеждане (детето не може да се откаже от телевизора, аквариум, триумфална арка)
- електроенергия, която не е на разположение (затворени контакти, връзки, и други такива неща)
- Можете спокойно да се придвижват в дома
- Сигурни домашни любимци
- Невъзможност за използване на химикали и фармацевтични продукти.
- Правила за детето.
Основна безопасност от гледна точка на дете на - това е познаването на определени правила. Дали детето ви знае думата "не мога"? И колко бързо реагира на него?
"Това е невъзможно" - е един вид като абстрактно вещество, което може да се отнасят до нищо. Нарушаването на това не може да се случи karaemo, но това се случва и забравен. Децата, които често чуваме думата, в крайна сметка се развиват силен имунитет към него и започват да реагират на това много избирателно. Като цяло, основен сигурност "не може" се отнася до трудността, и то само за тези деца, които винаги реагират на него. "Може да не е" по-трудно от това, че ние трябва да се дълго obsnyat защо не, какво може да не е, и колко е невъзможно.
От гледна точка на основна сигурност, две основни думи - е "STOP" и "опасност". Тези думи могат да бъдат чути само в крайни случаи. Например, Боб работи за бонбони. "Джон, не можете да сладък" - е, когато Вася Ghastlier алергичен към сладкиши и бонбони вече stodesyat номер.
"СТОП" - е, когато Вася по пътя към сладкия открития рудник. Това е, когато Боб изтече на улицата, когато той бягаше едно куче, когато тя се изпълнява в рамките на люлка, когато предната част на счупена бутилка - реална опасност-priopasnaya опасност. В този случай, Боб спира следите си, ти дойде и да ни каже - това е добре / колата бързам / остър стъкло, разположена около - това е опасно. Ако Джон просто избяга далеч от вас, а вие сте прекалено мързеливи, за да тичам след него - вик "стоп" - един куп "Стоп = опасност" къса скоро.
Боб се готви да вземе бонбон, а вие казвате "ОПАСНОСТ", когато бонбони се отстранява от кофата за боклук, се издига от земята на улицата, когато е череша ракия, когато ръцете са били съвсем скоро ли къде. Думата опасно първоначално се въвежда в съзнанието на детето с обяснение:
- не пипай - котлон - това е опасно
- стъпка встрани - рязко стъкло, те могат да се режат - това е опасно
- на podrkonnike не играе - може да падне - това е опасно
По този начин опасността се реализира постепенно и думата започва да се прилага само по себе си.
Следващата част от по-скоро правило се отнася до образованието. Това са случаите, при които детето е свикнал да действа само когато са придружени от родителите си. Това съответствие с тези истини като:
- Ние пресече пътя за ръката на пешеходна пътека / светофари
- разходка / работи / пускане в рамките на няколко крачки от майката (колко стъпки зависи от майката и възрастта на детето)
- Ние общуваме с хора на улицата в присъствието и със съгласието на родителите
- вземат храна от ръцете на някой друг само с разрешение на родителите
- Ние определяме списък на детски играчки и игри, в който той играе заедно с родителите си (има малки части, остри неща или друг "проблем" на играта)
- и т.н.
Разбира се, всичко това е средно. Най-малко е детето, толкова по-големи ограничения, но постепенно обхвата на правата и отговорностите разширен.
По този начин, на сигурността на активна среда - това е, когато се прави с детето си - чисти, готвач, измиване, желязо, боя, обособяването. Т.е. всичко опасно - остър, горещ, лед, бодлив и други домакински неща, детето се научава в открит процес със следващия родител.
Това се случва обикновено в няколко етапа.
1. Бебе.
2. Активни "заедно" - деца от 1,5 до 3 години.
През този период, ние, родители активно предават на децата на основните умения на лична безопасност, умения за самообслужване и допълнително по избор - работа, спорт, нещо, което вие сами щастливи правят.
Как е? Като пример. Отново, ние може да научи само деца от пример. "Да не се създават деца, те все пак биха искали вие Отглеждайте себе си." - точно от тази област.
И така, какво ще правим с децата на възраст невероятно - от половин до 02:58 до четири години?
- Научете как безопасно да отваряте и затваряте вратите в стаите (да не притиснете пръстите си)
- Научете как да се измие лицето си и да се справят плодове и зеленчуци, да се използва кран за регулиране на температурата на водата
- Научете как да изберете начина на улицата (получите една локва, а не да се оттегли там, където е трудно да се оцени дълбочината, така че да не падне, не отивай при ледени висулки, да научат правилно да падне, ако фишове; обикалят люлка; обикалят опасни предмети по пътя, не се доближи до пътното платно ; строго избяга от страната, ако видите кола, и т.н.)
- Учим се как да си взаимодействат с животни
- научат да рокля, закопчава копчетата и циповете, обувам се
- научат да използват "възрастни" ястия, борави внимателно и със стъклени и керамични съдове
- Учим се да се прави разлика повърхностни характеристики и работа (линолеум, дърво, теракота), не се бие ястия върху плочките, например :)
- да се научат да се справят с неочаквани ситуации, за да изразят своите чувства и страхове, имам себе си минимум за първа помощ (и научим децата да търка спот-razmasazhzhirovat стачка, например. Вместо да духа или целувки)
Мнозина вярват, че до три или четири години за детето и майката на детето прави всичко - и промивки и рокли и емисии. Мама създава условия, които стартират интерес към развитието. За много неща можем да научи едно дете много по-рано, така че той е внимателен, за да го направи по-гъвкави при всякакви условия.
На тази възраст, ние разработваме бебе чрез изкуството - скулптура, глина, рисуване (комуникация с различни видове бои, моливи, пастели), ъглова пясък, тесто, vyrezalochki (комуникация с ножици и лепило). По това време, можем да започнем да се развива детето физически. В идеалния случай - спорт с родителите си - "меко училище". Можете да видите тези дейности в интернет и да направим едно дете у дома. По това време, ние стоим на скутер, ролкови кънки, зимни кънки, седнете на мотора или begovel. Карам колело, ще отбележа, не е мястото, където майка ми ролки дръжката на велосипеда, и детето сръчква в музикални бутони))) Ще отидем цялото семейство на дълги разходки, ние активно се опознаем спортни съоръжения и детски площадки в най-доброто от способността им.
Всички без фанатизъм, всичко в умерени количества и силите на възраст, всички от личен пример.
3) За първи път това "сам" 3-6 години
На тази възраст, ние започваме постепенно да се освободи децата. Разширяване на обхвата на правата и задълженията им. В ръцете на момчетата poyavlyayuisya отвертка в ръцете на момичета ножове и белене.
На възраст от малко повече от три години, много деца се събудят активен интерес към възрастни дейности. Те започват с нас, за да се готви, измиване на подове, за да се справят с акумулаторни батерии и акумулатори. И ние започваме да ги прехвърля постепенно по делото. До 6-7 години на редовно българското дете теоретично трябва да бъдат подготвени да прекарат 5-7 часа у дома сам, и следователно трябва да бъде в състояние да:
- да се хранят сами (затопли храна в микровълновата / в чинията, нещо да се намалят и се вари чайника, се готви на картофи-паста-sisisku, почистване на чиниите!)
- отваряне и затваряне на вратите, а не да губят ключа
- запалят свещ или включване на фенера (в случай на спиране на тока) и т.н.
Т.е. сякаш се страхуваше да сме, ние започваме да се осигурят на децата в ръцете на ножове, като ги учите да използвате готварска печка и електрическа кана, за да се определи степента на точност на вряла вода, да им даде в ръцете на една игла, игли, и те започват да живеят, можем да кажем с живота си.
Важно е да се помни, две неща.
Позволете на децата да правят грешки. Това е един опит. И ако poddetzhivaete дете, което помага да се преодолее грешките си, провал, страх, а след това има желание да се опита отново и отново. Критика на съкращенията в основата на всяка инициатива.
Накрая, и най-важното - никой не е в безопасност от инциденти. Ако едно дете си поряза пръста - не се упрекваш, направете всичко, за да се максимизира възстановяване, извършване на работа на грешките и не забравяйте, преживяването.
Останете близо до бебето му помага да научат нови неща, но не се направи за него. Една древна китайска поговорка казва: "Дай на човек една риба и той ще получи храна за един ден, научи го да лови риба и той ще получи храна за цял живот."
Свързани статии